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Les CE2 2012/2013

MissTiQ
Par MissTiQ
dans Organiser, préparer et gérer sa classe

Featured Replies

Posté(e)

Merci liloo !

  • Réponses 1.6k
  • Vues 153.5k
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  • dolooo
    dolooo

    Bonsoir, J'ai mis dans l'espace téléchargement mes prog de français et maths. Je ne sais pas pourquoi le fichier français apparait "cassé" ?? Vos commentaires sont les bienvenus et si cela peut serv

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    dolooo

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    masapa

    Aussi Dame Trude (Grimm), La princesse au petit pois (Andersen); (1 page) Plus simple et court:les musiciens de Brême(Grimm) J'ai les tapuscrits si tu as besoin. Sur le chaperon, tu as aussi celui

Posté(e)

Merci!!!

Merci!!!

Posté(e)

Bonjour

Faites-vous d'abord l'imparfait ou le passé composé?

Merci

Posté(e)

L'imparfait.

Posté(e)

Bonjour

Faites-vous d'abord l'imparfait ou le passé composé?

Merci

Le passé composé n'est pas au programme du CE2 non ? Il n'apparaît qu'au CM1...

Vous le faites quand même ?

Parce que moi cette période je fais l'imparfait, que je terminerai en période 5... Ensuite je pensais plutôt revoir les 3 temps, leur emploi... plutôt que d'enchaîner sur le PC... :idontno:

Posté(e)

Merci abcdefghij et nellou!

Oui, tu as raison, ce n'est pas au programme.

Je me demande pourquoi je l'ai mis dans mes programmations!

Posté(e)

Je suis sur le futur, et après imparfait car besoin pour la production d'écrit. Si j'ai le temps, je ferai quand même le PC, mais surtout révisions du présent

Posté(e)

Moi aussi, j'en suis au futur. On a vu les 1er et 2 ème groupes. A la rentrée, c'est le troisième groupe.

Posté(e)

parce que certains manuels l'ont toujours peut être ? (il me semble bien qu' Outils pour le Français que j'ai en classe le traite)

Posté(e)

Je ne le ferai que si j'ai le temps...

Posté(e)

De même pour moi.

Mes collègues de CM1 comptent dessus, mes collègues de CE1 me disent que comme ça a été fait au CE1 il faut le revoir au CE2, mais pas sûre d'avoir le temps avec ma classe de lents !

J'ai une petite question : je suis Picot en orthographe, je dois faire le son [e] à la rentrée, et dans le tableau on trouve le [e] écrit "ai" comme dans "gai" et "je jouerai". J'aurais mis ça dans le son [è] moi... :albert:

Posté(e)

Comment abordez-vous les nombres supérieurs à 999?

Je pensais faire un jeu du furet à partir de 979 et en même temps représenter au tableau les centaines, dizaines, unités ...

Qu'en pensez-vous?

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