Différencier en maternelle

[Sandra.C]

Bonjour,

Je suis actuellement PES et je voudrais votre avis sur la manière dont je pensais organiser ma rotation en atelier.

J'ai 2 groupes de PS et 3 groupes de MS pour un effectif total de 27 élèves.

J'ai deux ateliers identiques le matin et 2 ateliers identiques l'après-midi.

Je tourne donc sur 1 jour pour les PS et sur 1 jour et demi pour les MS.

Mais la rotation est complexe.

Je pensais donc introduire une plage de différenciation pour les MS afin de tourner sur deux jours. Permettant ainsi aux élèves en difficulté d'expérimenter plus longtemps et pour ceux qui ont plus de facilités de faire des choses plus complexe.

Qu'en pensez-vous?

Sandra

[nageuse]

Bonjour,

mes ateliers en autonomie étaient faits deux fois en deux jours par ems élèves : ça leur permettait de découvrir puis d'approfondir. Donc si ça t'arrange, n'hésite pas à mon avis !