Biquette75 Posté(e) 7 octobre 2012 Posté(e) 7 octobre 2012 chaque mois l'an dernier mes GS avaient une fiche pour travailler autour du nom du mois : par ex, retrouver le mot septembre parmis plusieurs dans les 2 ou les 3 écritures, reconstituer ce mot par découpage et collage de lettres (en majucules ou en scriptes), écrire le nom du mois en majuscule. Est-ce important et utile de le faire systématiquement ? Merci pour vos avis !
sourimimi Posté(e) 9 octobre 2012 Posté(e) 9 octobre 2012 :D C'est un exercice d'attention visuelle comme un autre ! Ca ne fera pas connaître les mois de l'année, mais ça participera à leur mémorisation et inscrira la notion dans le temps de l'école et de l'enfant. MCD
ZOUMINETTE Posté(e) 13 octobre 2012 Posté(e) 13 octobre 2012 :D C'est un exercice d'attention visuelle comme un autre ! Ca ne fera pas connaître les mois de l'année, mais ça participera à leur mémorisation et inscrira la notion dans le temps de l'école et de l'enfant. MCD Hyper ok avec Sourimimi !!!! les mois.... je connais des CE1 voir 2 qui ont toujours du mal à les articuler en sachant ce que ça représente...
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