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gaucher ??? et alors ??


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Posté(e)

J'ai eu des soucis des soucis en géométrie et notamment en symétrie, mais une adorable maîtresse en cp m'a vite soulagée en m'autorisant à me lever en géométrie pour mieux percevoir les figures et en m'achetant du papier miroir.

Ca consiste en quoi ? Je n'ai pas eu ces problèmes et du coup, pas ces solutions non plus ! Mais ça peut toujours servir ma foi !

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Posté(e)

J'ai eu des soucis des soucis en géométrie et notamment en symétrie, mais une adorable maîtresse en cp m'a vite soulagée en m'autorisant à me lever en géométrie pour mieux percevoir les figures et en m'achetant du papier miroir.

Ca consiste en quoi ? Je n'ai pas eu ces problèmes et du coup, pas ces solutions non plus ! Mais ça peut toujours servir ma foi !

Le fait de se lever, de tourner autour de la figure ou de tourner la figure elle même jusqu'à ce que l'on ait une bonne perception de celle ci aide certains élèves ( et j'en faisais partie) à mieux se repérer, il faut juste accepter qu'ils soient debout.

Le papier miroir sert à visualiser les figures pour la symétrie.

Posté(e)

Je ne connais pas le papier miroir en fait je crois ! :blush:

Posté(e)

C'est du papier ...qui fat miroir ( bravo Little...quelle explication... :unsure: )

Posté(e)

Ouahou maîcresseuh ! :)

Posté(e)

Ici je suis ambidextre. Enfant je rêvais d'être gauchère. Donc j'ai appris à écrire à l'école de la main droite mais à la maison je m'entrainais avec la gauche en cachette. Du coup maintenant, je peux écrire avec les deux sans soucis. Je suis quand même plus rapide avec la droite pour écrire mais je fais beaucoup plus de chose à gauche qu'à droite en fin de compte pour le reste.

Pour mes GS, je fais les lettres modèles au tableau avec les deux mains en précisant à chaque fois à qui je m'adresse ;)

Posté(e)

Le fait d'être gauchère m'a, je pense, influencé à être plus attentive envers mes élèves concernant la main avec laquelle ils écrivent. Je veux dire que je tente de tout mettre en place pour qu'aucun d'entre eux, gaucher ou droitier, ne puisse se trouver en difficulté à cause de la main avec laquelle il écrit : je fais les modèles des lettres avec les deux mains, je vérifie toujours l'état des ciseaux des deux mains, j'écris les modèles de mots pour les gauchers sur la partie droite de la page afin de leur laisser le modèle sous les yeux, je leur apprends à utiliser un buvard s'ils souhaitent écrire avec un stylo plume, ...

Enfant, j'ai souvenir de petites tracasseries avec les ciseaux, les ouvre-boîtes, les tâches d'encre sur les cahiers et les dessins dont tout le feutre bave sur ma main et je n'ai jamais réussi à apprendre à tricoter avec ma mère :sad: mais je dois aussi avouer que l'absence d'économe pour gaucher était une super excuse pour échapper à la corvée d'épluchure ;)

Un autre truc, je ne suis pas très bien latéralisée, je confonds parfois (bon plus souvent que je ne veux bien l'avouer) ma droite et ma gauche, ça vous arrive aussi ? Je me demande si cette ne viendrait pas de notre différence dans une société où tout était fait pour les droitiers ? Qu'en pensez vous ?

Posté(e)

Le fait d'être gauchère m'a, je pense, influencé à être plus attentive envers mes élèves concernant la main avec laquelle ils écrivent. Je veux dire que je tente de tout mettre en place pour qu'aucun d'entre eux, gaucher ou droitier, ne puisse se trouver en difficulté à cause de la main avec laquelle il écrit : je fais les modèles des lettres avec les deux mains, je vérifie toujours l'état des ciseaux des deux mains, j'écris les modèles de mots pour les gauchers sur la partie droite de la page afin de leur laisser le modèle sous les yeux, je leur apprends à utiliser un buvard s'ils souhaitent écrire avec un stylo plume, ...

Enfant, j'ai souvenir de petites tracasseries avec les ciseaux, les ouvre-boîtes, les tâches d'encre sur les cahiers et les dessins dont tout le feutre bave sur ma main et je n'ai jamais réussi à apprendre à tricoter avec ma mère :sad: mais je dois aussi avouer que l'absence d'économe pour gaucher était une super excuse pour échapper à la corvée d'épluchure ;)

Un autre truc, je ne suis pas très bien latéralisée, je confonds parfois (bon plus souvent que je ne veux bien l'avouer) ma droite et ma gauche, ça vous arrive aussi ? Je me demande si cette ne viendrait pas de notre différence dans une société où tout était fait pour les droitiers ? Qu'en pensez vous ?

Je ne sais si c'est le fait d'être dans une société "droitière" :lol: ou le fait d'être gauchère ou simplement "maladroite" ou "malagauche" mais moi aussi des fois je dois réfléchir pour savoir ma gauche de ma droite !!!! surtout pour donner des directions ou me repérer dans l'espace , savoir dans quel sens vont les choses....

Posté(e)

Moi niveau latéralisation ça va. Par contre, ma mère et ma BS ,qui sont droitières, sont à la ramasse! :lol:

Posté(e)

Moi niveau latéralisation ça va. Par contre, ma mère et ma BS ,qui sont droitières, sont à la ramasse! :lol:

Comme quoi !!!! :lol:

Posté(e)

Je suis bien lateralisée aussi.

Geneviève, j'ai appris à tricoter avec ma mère. Je tiens le fil à gauche. Ma mère vérifiait le "dessin"formé par les mailles. C'est elle qui m'a appris à écrire. Elle tenait ma main gauche avec sa main droite. :wub:

Par contre, je ne suis pas à 100 % gauchère : je me brosse les dents avec la gauche mais les cheveux avec la droite. Je dois réfléchir quand je joue, de temps en temps, au billard ou au ping-pong. :scratch:

TIens une rare chose que je fais à droite, tricoter...tout le reste à gauche !!!

Posté(e)

Je tricote à droite, mais parce que maman m'a expliqué comme ça et que je me débrouille, même si je suis véritable gauchère à 120 % :chris: (Je suis plutôt gauche de ma main droite !)

Je suis hyper bien latéralisée, mon sens de l'orientation est excellent et ma vision dans l'espace est très bonne aussi... Donc je ne pense pas que cela vienne ni du sexe ni du côté du cerveau dominant !

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