#5 Regroupons nous ! Ne soyons pas les dindons de la refondation

[Timis]

Bonjour, j'ai besoin de vous. Que savez-vous ur le droit de réserve des PE? Je m'explique. En tant que parents élus, nous avons une grande mess demain pour nous annoncer que notre commune passe (en force) à 4j et demi en 2013. Les enseignants de la commune ont déjà été réunis mais seront tout de même présents demain. Ils nous disent qu'ils s'opposent mais qu'ils ne pourront pas l'exprimer demain, leur ien leur imposant le droit de réserve. Suis un peu surprise....qu'en est-il réellement de ce fameux droit de réserve?

La commune leur demande également de Participer aux activités des enfants en-dehors du temps scolaire et des apc!...

Pour le droit de réserve, je pensais au contraire du commentaire précédent qu'il existe pour les PE. Et après recherche, il semble que non depuis 1983.

http://www.adeppr.org/pages/l-adep-resiste-informer-pour-agir/les-enjeux-nationaux/etat-des-lieux-de-l-ecole/enseignants-devoir-de-reserve.html

Pour la mairie qui veut que les PE participent au temps péri scolaire : soit la mairie propose aux enseignants volontaires de faire des heures supplémentaires (payées bien évidemment) soit faut leur expliquer que c'est absolument n'importe quoi et que personne ne pourra obliger des enseignants à faire du périscolaire bénévolement !

[yushi]

Bonjour , ce matin il y a le ministre Vincent Peillon sur France Inter ( vers 8h20) qui s'exprimera suite aux manifistations d'hier.

oh zut pas vu vos messages. Qu'a-t-il dit?

Petit résumé :

Il a parlé de rallonger l'année de 2 à 3 semaines mais il en reparlera plus tard. Chaque chose en son temps ....

Il a dit que pour aider les communes, il abaissait le taux d'encadrement.

Pas de revalorisation prévue. Pour lui, c'est fait avec l'année de stage payée à plein temps au lieu de mi temps.

Il a proposé aux communes que l'apc soit placée sur la pause méridienne ou le soir.

Sinon, toujours son discours habituel : 4 jours, c'est une exception française, le nombre de jours trop bas ( parlé jamais des heures), etc.

Évidemment, il vient un jeudi à 8h20 et pourquoi pas le mercredi ???

Les intervenants étaient intéressants et ont soulevé des points importants.

[abel27]

Bonjour , ce matin il y a le ministre Vincent Peillon sur France Inter ( vers 8h20) qui s'exprimera suite aux manifistations d'hier.

oh zut pas vu vos messages. Qu'a-t-il dit?

Petit résumé :

Il a parlé de rallonger l'année de 2 à 3 semaines mais il en reparlera plus tard. Chaque chose en son temps ....

Il a dit que pour aider les communes, il abaissait le taux d'encadrement.

Pas de revalorisation prévue. Pour lui, c'est fait avec l'année de stage payée à plein temps au lieu de mi temps.

Il a proposé aux communes que l'apc soit placée sur la pause méridienne ou le soir.

Sinon, toujours son discours habituel : 4 jours, c'est une exception française, le nombre de jours trop bas ( parlé jamais des heures), etc.

Évidemment, il vient un jeudi à 8h20 et pourquoi pas le mercredi ???

Les intervenants étaient intéressants et ont soulevé des points importants.

Rien de nouveau quoi, il satisfait la populace débile qui dit que les profs ont trop de vacances... Pauvre type, il a pas encore compris que c'était nous qui faisions l'école.

[Veronika2]

Bonjour , ce matin il y a le ministre Vincent Peillon sur France Inter ( vers 8h20) qui s'exprimera suite aux manifistations d'hier.

oh zut pas vu vos messages. Qu'a-t-il dit?

Petit résumé :

Il a parlé de rallonger l'année de 2 à 3 semaines mais il en reparlera plus tard. Chaque chose en son temps ....

Il a dit que pour aider les communes, il abaissait le taux d'encadrement.

Pas de revalorisation prévue. Pour lui, c'est fait avec l'année de stage payée à plein temps au lieu de mi temps.

Il a proposé aux communes que l'apc soit placée sur la pause méridienne ou le soir.

Sinon, toujours son discours habituel : 4 jours, c'est une exception française, le nombre de jours trop bas ( parlé jamais des heures), etc.

Évidemment, il vient un jeudi à 8h20 et pourquoi pas le mercredi ???

Les intervenants étaient intéressants et ont soulevé des points importants.

Rien de nouveau quoi, il satisfait la populace débile qui dit que les profs ont trop de vacances... Pauvre type, il a pas encore compris que c'était nous qui faisions l'école.

Et que c'est en partie grâce aux profs qu'il est au gouvernement. Il y en un, voir certains qui sont entrain de se bruler les ailes!!! Désolée, mais je n'en peux plus d'entendre qu'on va bosser plus pour être payé moins...

[Veronika2]

Bonjour, j'ai besoin de vous. Que savez-vous ur le droit de réserve des PE? Je m'explique. En tant que parents élus, nous avons une grande mess demain pour nous annoncer que notre commune passe (en force) à 4j et demi en 2013. Les enseignants de la commune ont déjà été réunis mais seront tout de même présents demain. Ils nous disent qu'ils s'opposent mais qu'ils ne pourront pas l'exprimer demain, leur ien leur imposant le droit de réserve. Suis un peu surprise....qu'en est-il réellement de ce fameux droit de réserve?

La commune leur demande également de Participer aux activités des enfants en-dehors du temps scolaire et des apc!...

Pour le droit de réserve, je pensais au contraire du commentaire précédent qu'il existe pour les PE. Et après recherche, il semble que non depuis 1983.

http://www.adeppr.org/pages/l-adep-resiste-informer-pour-agir/les-enjeux-nationaux/etat-des-lieux-de-l-ecole/enseignants-devoir-de-reserve.html

Pour la mairie qui veut que les PE participent au temps péri scolaire : soit la mairie propose aux enseignants volontaires de faire des heures supplémentaires (payées bien évidemment) soit faut leur expliquer que c'est absolument n'importe quoi et que personne ne pourra obliger des enseignants à faire du périscolaire bénévolement !

Merci Timis, je transmets le lien.

[Lena]

Sur le 54, appel à se rassembler devant les permanences des députés PS. Éparpillement façon puzzle, je le savais.

Sur Nancy, attention.... 15 personnes! (j'ai eu le temps de compter!)

Le tout a été reçu par l'attachée parlementaire.

Dans le tout: militants snuipp + SUD + 2 ou 3 "de base" à vue de nez.

Eux n'ont pas sorti leurs banderoles, j'ai gardé mon dindon (une autre "de base" m'a souri lorsque j'ai mentionné d'"où je venais" lorsque l'attachée a souhaité savoir qui elle recevait... elle ne m'a pas entendu cependant )

Les propos sont partis dans tous les sens (logique, le snuipp n'appelait pas sur les horaires, à la base).

Pas inintéressant pour le contenu.

[abel27]

Un p'tit mot au ps pour ceux qui veulent. J'ai fait le mien, je me suis fait plaisir.

https://www.parti-socialiste.fr/agissons-ensemble/contactez-le-ps

Et au premier ministre. Là aussi, je me suis fait plaisir.

http://www.gouvernement.fr/premier-ministre/ecrire

[abel27]

Copié-collé de la réponse du PS à mon mail :

Bonjour,

Mardi 22 janvier 2013

Communiqué de presse

Emeric Brehier, Secrétaire national à l'Education

Yannick Trigance, Secrétaire national adjoint à l'Education

Réforme des rythmes éducatifs : une démarche partenariale pour la réussite de

tous les enfants

La réforme des rythmes éducatifs proposée par le Ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon constitue une étape supplémentaire de l'action du gouvernement en faveur de la jeunesse et de l'école de la République, dont la pierre angulaire sera la loi sur la refondation de l'école, présentée ce 23 janvier en Conseil des ministres.

Le Parti socialiste y apporte tout son soutien.

Elle répond à un engagement fort du Président de la République lors de la campagne présidentielle de revenir sur la réforme Darcos de 2008, unanimement dénoncée par la communauté éducative comme contraire aux intérêts de l'enfant.

Elle a fait l'objet d'une concertation de plusieurs mois avec l'ensemble des acteurs. Au terme de ce dialogue, c'est une proposition équilibrée qui est aujourd'hui mise en œuvre.

En effet, cette réforme favorisera la réussite de tous les élèves notamment par une organisation du temps scolaire, quotidien et hebdomadaire, plus favorable au développement de l'enfant et qui permettra une meilleure prise en charge des élèves les plus en difficulté.

Nous nous félicitons également du choix de la souplesse quant aux modalités de mise en œuvre avec l'élaboration au niveau local des projets éducatifs territoriaux, dans un cadre partenarial. Nous appelons tous les acteurs à y prendre pleinement leur part, dans un esprit constructif.

Bien cordialement,

Si c'était en version papier, je saurais exactement où est sa place...

[cm88]

Allez, allez, on signe la pétition des parents :

http://parentsensemble.com/

Ils ont bien résumé les soucis logistiques et inégalitaires de la réforme, pour les élèves !

[BayAmO]

Allez, allez, on signe la pétition des parents :

http://parentsensemble.com/

Ils ont bien résumé les soucis logistiques et inégalitaires de la réforme, pour les élèves !

fait

[beaba_]

Super l article du nouvel obs où on apprend que ghislaine a besoin du mercredi pour faire son ménage et que christine en a besoin pour ses rendez vous de santé ou administratif !

Avec une presse pareille, comment être crédibles ?

http://www.rue89.com...mercredi-238911

Moi, ce qui m'a fait bondir, c'est la fin de l'article sur pourquoi le semaine de 4,5 jours bloque :

C’est d’autant plus dur pour les profs parisiens, parce qu’ils ont toujours plus ou moins bossé quatre jours, ajoute Jean Viard.

« A l’époque de l’école le samedi matin, dans les petites classes, ces demi-journées étaient très calmes, beaucoup d’enfants n’y allaient pas, les profs tournaient. »

Que veut dire ce passage et cette expression : "les profs tournaient" ? Que les instit' parisiens, compte tenu des faibles effectifs du samedi matin, ne venaient pas tous à l'école, à tour de rôle le samedi ???

Que si, sur 4 classes, 5 élèves en moyenne le samedi, on en faisait une classe entière avec un PE et que les 3 autres restaient chez eux tranquilles ????? Et que la semaine suivante, un autre prenait son tour de garde ?????

Si ça a été fait ainsi, j'en suis très surprise et je me dis que les temps ont bien changé ... parce que jusqu'à présent, je n'ai jamais compris que, dans le cas où il y avait peu d'élèves dans l'école, on pouvait s'arranger entre instit' et prendre sa journée à tour de rôle ...

Alors, avis aux parisiens qui ont connu les samedis matins travaillés d'entre nous (ou à d'autres qui auraient pu avoir de telles organisations : Il vous est arrivé de fonctionner ainsi ? Ce n'est pas pour jeter la pierre, c'est juste pour savoir si c'est vrai ou si c'est encore les propos d'un spécialiste qui n'y connaît rien ...

[cm88]

Je viens d'envoyer ce mail à l'association des parents d"élèves de mon fils (ils envoient souvent des mails aux parents donc peut-être qu'ils voudront bien diffuser!!)

Bonjour,

Je me permets, en tant que maman, d'écrire à l'association des parents d'élèves pour vous demander si quelque chose se met en place pour exprimer l'inquiétude des parents face aux projets de réforme du rythme scolaire.

A la rentrée 2013 ou 2014, les communes auront obligation de mettre en place le mercredi matin pour les élèves.

Beaucoup de zones d'ombre sur les conditions d'accueil des enfants pour le temps périscolaire supplémentaire (les conditions seront laissées à la charge des mairies, qui n'ont pas toutes les mêmes budgets, c'est totalement inégalitaire)

Cette réforme est censée se faire pour l'intérêt des élèves, réduire leur journée scolaire (ce qui serait bénéfique, si c'était réellement le cas) et ajouter des heures le mercredi matin, pour compenser.

Or il n'en est rien, puisqu'actuellement par exemple, beaucoup de communes (puisque l'Etat leur impose de devoir faire en sorte que les élèves puissent rester jusqu'à 16h30 à l'école) sont en train de décider d'allonger la pause méridienne (3h de pause le temps de midi au lieu de 2 actuellement) et les élèves sortiraient quand même à 16h30 (+ le mercredi + le péri-scolaire habituel le soir, pour les parents qui travaillent). En quoi cela est-ce bénéfique pour les enfants ?? La semaine va être très fatigante, surtout pour les élèves mangeant à la cantine. C'est la collectivité qui est fatigante pour eux. Et ce temps de collectivité ne fera qu'augmenter, si la loi passe pour de bon.

Le taux d'encadrement vient d'être modifié par loi, pour que plus d'enfants puissent être confiés à moins d'adultes, en temps péri-scolaire. Est-ce vraiment ce que nous voulons, parents, pour nos enfants, les lever tôt 5 matins consécutifs et leur ajouter du temps de collectivité non scolaire, en grands groupes ?

Savons-nous si des décisions ont déjà été prises, pour la commune de xxxxxx ? Nous pouvons peut-être leur donner notre avis, s'ils ne sont pas encore décidés.

Je vous invite à lire/signer/diffuser (si c'est possible) cette pétition créée par un collectif de parens inquiets :

http://parentsensemble.com/

Et également cette pétition (lancée par des enseignants)

http://www.petitions24.net/collectifdesdindons

Si nous sommes inquiets, il faut le faire entendre !

Cordialement,