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CP/CE1 en 2013-2014

Featured Replies

Posté(e)

Très bonne idée les personnages plastifiés! Ca ce sont les petites et grandes images c'est ça?

Et les bons points, ce sont juste des points alors?

J'aime bcp cette idée!

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Posté(e)

J'aime beaucoup cette idée de cartes plastifiées aussi. Je vais prendre!

Posté(e)

Je n'ai jamais utilisé de bons points pour les mêmes raisons que roro33. Mais je valorise les bons comportements (efforts, solidarité, application...) en les félicitant devant toute la classe ou en accordant des droits suppléméntaires (se déplacer sans autorisation, aller à la salle informatique, faire des photocopies, choisir son métier en premier...)

Posté(e)

Moi je les utilise parce que les enfants aiment bien et puis c'est un bon support pour la numération: 10 bons points = 1 image et 10 images = 1 livre

Posté(e)

Bon points chez moi aussi. Cette année j'avais hésité à continuer car j'avais des CE2 et c'est eux qui ont réclamé. Par contre, je m'en sers également "en retrait" quand par exemple le travail n'a pas été soigné, ou que le cahier est sale ... ils me rendent un bon point.

Je ne distribue pas de petits bons points en papier, mais je mets des tampons sur les cahiers et reportent sur un tableau. Lorsqu'ils en ont dix, une image ....

Petite question : Cigonus, où trouves-tu les tampons "bravo", "belle écriture ..." ?

Posté(e)

Bon points chez moi aussi. Cette année j'avais hésité à continuer car j'avais des CE2 et c'est eux qui ont réclamé. Par contre, je m'en sers également "en retrait" quand par exemple le travail n'a pas été soigné, ou que le cahier est sale ... ils me rendent un bon point.

Je ne distribue pas de petits bons points en papier, mais je mets des tampons sur les cahiers et reportent sur un tableau. Lorsqu'ils en ont dix, une image ....

Petite question : Cigonus, où trouves-tu les tampons "bravo", "belle écriture ..." ?

ici http://www.teacher-stamps.co.uk/Teacher-Self-Inkers/french ;p

Posté(e)

Bon points chez moi aussi. Cette année j'avais hésité à continuer car j'avais des CE2 et c'est eux qui ont réclamé. Par contre, je m'en sers également "en retrait" quand par exemple le travail n'a pas été soigné, ou que le cahier est sale ... ils me rendent un bon point.

Je ne distribue pas de petits bons points en papier, mais je mets des tampons sur les cahiers et reportent sur un tableau. Lorsqu'ils en ont dix, une image ....

Petite question : Cigonus, où trouves-tu les tampons "bravo", "belle écriture ..." ?

Sur amazon: j'en parle ici ==> http://maclasse-lutine.eklablog.com/tampons-a94472654

Posté(e)

J'ai complété mon article sur les tampons, avec les références de tous ceux que j'utilise! Notamment avec un acheté sur un site où il y en a de très sympas: les tampons de Zoé. Ils sont en bois donc pas auto-encrables, mais ils sont super jolis je trouve!

Posté(e)

Et également sur mon blog, je viens de mettre ma planche de bons points, avec Taoki.

Posté(e)

Voici mon emploi du temps si ça intéresse certains!

EDT EDP.pdf

Posté(e)

Et également sur mon blog, je viens de mettre ma planche de bons points, avec Taoki.

Super, merci !!!!! :applause: J'adore ce petit dragon, et les élèves vont adorer c'est sûr !

Posté(e)

Il faut donc 1000 bons points pour avoir un cadeau ?? :D Ou je n'ai pas compris ?

J'aimerai savoir si vous utilisez le système des bons points ou non.

Moi je vais utiliser le système bon point c'est ce qu'on appelle des renforçateurs et apparemment mon inspecteur aime cette idée :yahoo:

Je les ai fabriqué moi même et plastifié avec comme personnages ceux de ma méthode de lecture ( super gafi). Au bout de 10 bons points, ils me les rendent et je donne une petite image. Au bout de 10 petites images je donne une grande image. Au bout de 10 grandes images je donne un petit cadeau. :)

J'adore ce système....

De plus j'utiliserai des petits tampons ( bravo, belle écriture, excellent.....)

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