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Stage CIEP Edimbourg 2013


lulubellules14

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Comme vous, réponse négative! C'était ma première demande. Je ne sais pas ce qui joue dans l'attribution des places : l'ancienneté? le nombre de demandes répétées? les études (j'ai une licence d'anglais)?

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Tu as quelle ancienneté?

Tu as un diplôme d'anglais?

J'aimerai bien savoir sur quels critères ils se basent pour choisir les personnes. Ca ne sert à rien que je fasse la demande tous les ans si, par exemple, on ne prend pas les personnes qui ont un diplome en anglais, si on regarde l'ancienneté...

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Tu as quelle ancienneté?

Tu as un diplôme d'anglais?

J'aimerai bien savoir sur quels critères ils se basent pour choisir les personnes. Ca ne sert à rien que je fasse la demande tous les ans si, par exemple, on ne prend pas les personnes qui ont un diplome en anglais, si on regarde l'ancienneté...

+1

Félicitations aqua!

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Moi non plus, pas prise. C'était ma première demande pour Norwich et j'ai peu d'ancienneté, pas de diplôme d'anglais. Et dire que je dois enseigner l'anglais en CP, CE1 à partir de la rentrée.

Je suis certes habilitée mais je n'ai jamais eu depuis l'occasion ni de le parler ni de l'enseigner !

Enfin, bon, je retenterai l'année prochaine !

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Tu as quelle ancienneté?

Tu as un diplôme d'anglais?

J'aimerai bien savoir sur quels critères ils se basent pour choisir les personnes. Ca ne sert à rien que je fasse la demande tous les ans si, par exemple, on ne prend pas les personnes qui ont un diplome en anglais, si on regarde l'ancienneté...

Je suis T7, sur un poste fixe, à temps plein. Je suis dans une grande école, j'ai mis en avant l'échange de services , c'est peut-être ça qui a joué. Je n'ai aucun diplôme d'anglais.

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Je constate que l'attribution des bourses CIEP est encore plus aléatoire que les bourses européennes.... Avez-vous tenté votre chance par là, même si les critères ont changé (on fait maintenant des projets pour une école, mais le fond ne change pas vraiment).

J'ai obtenu ma deuxième bourse en trois ans (j'ai essuyé deux refus l'année dernière, mais je peux dire aujourd'hui que je maîtrise parfaitement le jargon européen pour écrire des pages de blabla institutionnel... bon, ok, j'ai quand même dit des trucs un peu sensés, mais la forme importe beaucoup). Les sessions sont plus nombreuses, les séjours se passent aussi à la Toussaint, à Pâques et également hors-temps scolaire (si si !).

Tous les cas de figure sont possibles avec Comenius. Perso, je cumulais à peu près tous les freins à l'attribution d'une bourse : maîtrise d'anglais, maîtrise de la langue (je parle couramment), habilitée depuis 1990 (!!!), l'âge (je date du Jurassique, à peu près), ma fonction (directrice d'une grosse école), je suis partie à Londres en 2012 etc.... Et bien je pars à Dublin dans 4 semaines, comme quoi, tout est possible. Pour la rédaction d'un tel projet, si on n'a pas l'habitude, il faut se faire aider. Si ça intéresse quelqu'un, je veux bien laisser en MP un de mes deux dossiers pour lecture, sachant que, en plus, j'ai choisi un organisme de formation qui n'est pas dans le catalogue de l'Agence Européenne, ce qui a rendu la rédaction de mon projet encore plus périlleuse.

Quoi qu'il en soit, ces formations sont 3000 fois plus efficaces que n'importe quelle AP de 3 heures une fois par an. Il est clair qu'on ne sait pas dans quelle famille on tombe, perso, je m'en fiche pas mal, le soir, j'irai au pub boire des bières et écouter de la musique. Et puis le week end, on peut s'en aller sur deux jours si on ne veut pas participer aux visites organisées par l'école, n'oublions pas, nous sommes des adultes.....

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ça m'intéresse ton projet polytheme, je ne connais pas du tout. je te mp :)

j'édite: je pense qu'avec l'appui d'un IEN on a plus de chances d'obtenir le stage :idontno:

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Je constate que l'attribution des bourses CIEP est encore plus aléatoire que les bourses européennes.... Avez-vous tenté votre chance par là, même si les critères ont changé (on fait maintenant des projets pour une école, mais le fond ne change pas vraiment).

J'ai obtenu ma deuxième bourse en trois ans (j'ai essuyé deux refus l'année dernière, mais je peux dire aujourd'hui que je maîtrise parfaitement le jargon européen pour écrire des pages de blabla institutionnel... bon, ok, j'ai quand même dit des trucs un peu sensés, mais la forme importe beaucoup). Les sessions sont plus nombreuses, les séjours se passent aussi à la Toussaint, à Pâques et également hors-temps scolaire (si si !).

Tous les cas de figure sont possibles avec Comenius. Perso, je cumulais à peu près tous les freins à l'attribution d'une bourse : maîtrise d'anglais, maîtrise de la langue (je parle couramment), habilitée depuis 1990 (!!!), l'âge (je date du Jurassique, à peu près), ma fonction (directrice d'une grosse école), je suis partie à Londres en 2012 etc.... Et bien je pars à Dublin dans 4 semaines, comme quoi, tout est possible. Pour la rédaction d'un tel projet, si on n'a pas l'habitude, il faut se faire aider. Si ça intéresse quelqu'un, je veux bien laisser en MP un de mes deux dossiers pour lecture, sachant que, en plus, j'ai choisi un organisme de formation qui n'est pas dans le catalogue de l'Agence Européenne, ce qui a rendu la rédaction de mon projet encore plus périlleuse.

Quoi qu'il en soit, ces formations sont 3000 fois plus efficaces que n'importe quelle AP de 3 heures une fois par an. Il est clair qu'on ne sait pas dans quelle famille on tombe, perso, je m'en fiche pas mal, le soir, j'irai au pub boire des bières et écouter de la musique. Et puis le week end, on peut s'en aller sur deux jours si on ne veut pas participer aux visites organisées par l'école, n'oublions pas, nous sommes des adultes.....

Je ne connais pas non plus et ça m'intéresse également Polythene :) D'avance merci !!

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