Débuter en CLIS

[AlexandraReims]

J'ai débuté en CLIS en T2 pour ma part, c'était il y a 2 ans. Ce n'était absolument pas un choix, je l'ai eu au 2ème mouvement et avant d'avoir les résultats, je croisai les doigts pour ne pas avoir de poste dans le spécialisé!

Et me voilà, absolument ravie d'avoir obtenu pour vœu 1 au mouvement pour la 2ème année : ma CLIS!!

Je vais donc y faire ma 3ème rentrée. Je ne te cache pas qu'au début, on tâtonne un peu, on se dépatouille comme on peut et puis on trouve son rythme, on apprend à connaître ses élèves et c'est vraiment vraiment enrichissant! Je me suis redécouverte une passion pour mon métier encore plus intense que quand j'étais dans le cursus classique.

Alors bien sûr, il y a des journées difficiles, certains élèves peuvent êtres usants mais le rapport avec les enfants en CLIS est tel, qu'on fini par leur trouver à tous un côté attachant.

Enfin, si je devais donner un seul conseil ce serait : OR-GA-NI-SA-TION :-) Tu vas avoir des niveaux différents à gérer, ainsi que des inclusions, des prises en charge en dehors de l'école, des élèves qui repartiront en taxi etc. Ca prend un peu de temps en début d'année, mais des petits tableaux et des pochettes annotées m'ont permis de gagner pas mal de temps en cours d'année!!

[indy87]

Merciiii pour vos témoignages !!!!

Oui, l'organisation semble être le maître-mot !

CAPD la semaine prochaine... Quand ça sera validé, je prendrai contact avec l'école et j'aurai tout plein de questions à vous poser !

[fleur_de_java]

Bonjour

Je viens d'avoir le résultat du mouvement, je serai en CLIS l'année prochaine, pour mon premier poste. C'est un choix que j'hésitais à faire, me demandant s'il n'était pas plus judicieux de commencer dans les classes "classiques" et que j'ai finalement fait...

Ce que je viens de lui, surtout sur le rapport aux enfants, me conforte dans ce choix, j'espère que ça se confirmera à la rentrée.

Pensez-vous qu'il soit judicieux de rencontrer l'enseignant actuel de ma future classe (quand le mouvement aura été validé par la CAPD) pour faire un point sur les élèves qui resteront dans la classe et connaître au moins l'organisation existante pour l'inclusion...

Avez-vous également des références (biblio ou net ou autres) pour aider à préparer mon travail en début d'année ?

[indy87]

Bienvenue en CLIS alors fleur-de-java, je serai aussi de la partie car mon projet a été validé par la CAPD !!! Donc je suis aussi preneuse d'infos pour commencer mes recherches biblio... J'ai déjà trouver un site internet la semaine dernière qui peut t'intéresser :

http://dcalin.fr/clis.html

[ritamoutarde]

Je vais t'orienter vers les blogs de collègues qui travaillent en CLIS. Ce sont des mines d'or pour comprendre le fonctionnement de ces classes.

http://laclassedecharlotte.eklablog.com/

http://cliscachart.eklablog.com/

http://fichesdeprep.jimdo.com/

http://damedubois.eklablog.com/

http://ritamoutarde.eklablog.com/

Et un tout nouveau: http://chez-ophe.eklablog.com

Ensuite 2 sujets intéressants de ce forum:

CLIS1: 2010 /2011 et 2011/2012 à lire ici

Nouvellement affectée en CLIS: qui me suit? à lire ici

Et n'hésite pas à parcourir les anciennes pages de ce forum, tu y trouveras des sujets qui t'aideront

[Ecoliere]

Normalement je vais aussi débuter en Clis à la rentrée prochaine. J'attends confirmation de la CAPD la semaine prochaine.

Lorsque je vais rencontrer le titulaire actuel de la Clis, quelles sont les questions à lui poser en priorité, à ne pas oublier.....

[soli]

Il faut demander

-où se trouvent les dossiers des élèves (avec comptes-rendus ESS, etc.)

-petit bilan sur chaque élève qui reste (pbq familiales à connaître, "niveau" scolaire, etc.)

-les livres, poésies qu'ils ont vus dans l'année pour ne pas refaire la même chose

-des éléments sur l'organisation , histoire de se faire une idée, même si, bien sûr, chacun fait comme il veut

-idem pour le matériel, les inclusions (quels sont les collègues les plus motivés par ex)

-les taxis, organisation

-les partenaires (sessad, cmp, hj) : qui voit-on, comment se passent habituellement les prises en charge

-coordonnées de l'ER pour avoir des infos sur les nouveaux élèves

...

[vaness92]

Bonjour à tous!

moi aussi j'aurai une clis pour la première fois à la rentrée prochaine. Je me pose bien des questions à commencer parle matériel que vous utilisez avec vos élèves: quelS cahiers???? MOI je pensais à :

un cahier de poésie, chants, arts visuels

un agenda

un cahier outils math et français

un classeur pour l'inclusion

un cahier de correspondance

et là cela se complique:

un cahier du jour: tous les exos, fiches sons, production d'écrits etc

un cahier de vie: projets, production d'écrits au propre + planning du mois

un classeur pour la ddm :espace temps monde du vivant

un cahier pour la lecture

Qu'en pensez vous?

[fleur_de_java]

Je rencontre tout le monde samedi lors de la fête d'école et ensuite pour le conseil des maîtres de juin si possible. Je note toutes ces questions, merci beaucoup !

[ritamoutarde]

Bonjour à tous!

moi aussi j'aurai une clis pour la première fois à la rentrée prochaine. Je me pose bien des questions à commencer parle matériel que vous utilisez avec vos élèves: quelS cahiers???? MOI je pensais à :

un cahier de poésie, chants, arts visuels

un agenda

un cahier outils math et français

un classeur pour l'inclusion

un cahier de correspondance

et là cela se complique:

un cahier du jour: tous les exos, fiches sons, production d'écrits etc

un cahier de vie: projets, production d'écrits au propre + planning du mois

un classeur pour la ddm :espace temps monde du vivant

un cahier pour la lecture

Qu'en pensez vous?

Pour ma part je fonctionne surtout avec des cahiers. C'est beaucoup plus pratique en CLIS.

- un cahier 24 32 pour le français

- un cahier 24 32 pour les maths

- une pochette à élastiques pour les devoirs

- un cahier 24 32 pour le cahier de vie

- un fichier pour les sons

- un classeur pour DDM, éval, fiches devoirs ...

Pour ce qui est des inclusions, l'élève colle à la suite dans le cahier concerné. Si il est inclu en lecture, il collera sa fiche de lecture à la suite dans le cahier de français (la maîtresse d'inclusion notera en haut de la fiche "inclusion ce1" par exemple)

[fleur_de_java]

Bonjour à tous!

moi aussi j'aurai une clis pour la première fois à la rentrée prochaine. Je me pose bien des questions à commencer parle matériel que vous utilisez avec vos élèves: quelS cahiers???? MOI je pensais à :

un cahier de poésie, chants, arts visuels

un agenda

un cahier outils math et français

un classeur pour l'inclusion

un cahier de correspondance

et là cela se complique:

un cahier du jour: tous les exos, fiches sons, production d'écrits etc

un cahier de vie: projets, production d'écrits au propre + planning du mois

un classeur pour la ddm :espace temps monde du vivant

un cahier pour la lecture

Qu'en pensez vous?

Pour ma part je fonctionne surtout avec des cahiers. C'est beaucoup plus pratique en CLIS.

- un cahier 24 32 pour le français

- un cahier 24 32 pour les maths

- une pochette à élastiques pour les devoirs

- un cahier 24 32 pour le cahier de vie

- un fichier pour les sons

- un classeur pour DDM, éval, fiches devoirs ...

Pour ce qui est des inclusions, l'élève colle à la suite dans le cahier concerné. Si il est inclu en lecture, il collera sa fiche de lecture à la suite dans le cahier de français (la maîtresse d'inclusion notera en haut de la fiche "inclusion ce1" par exemple)

J'aime bien l'idée des cahiers 24 x 32.

[indy87]

Ca y est, j'ai pris contact avec l'école. J'irai leur faire un petit coucou à la fin du mois... Je me rendrai davantage compte de ce qui m'attend ! Là, c'est un peu compliqué : il faut finir son année et penser déà à la rentrée prochaine