Tampopo Posté(e) 16 juin 2013 Posté(e) 16 juin 2013 Non je ne garde aucune archive non plus, d'autant que j'ai leur projet individuel dans l'ordi au pire si j'ai besoin de qqch un jour...
del140330 Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Je suis en plein déménagement de ma classe car je dois changer de locaux.. Du coup je viens de me pencher sur le rangement des dossiers et je me pose une question. Dans certains des dossiers de mes élèves j'ai les évaluations depuis la maternelle et franchement je me demande quel en est l'intérêt. Personnellement j'ai un classeur d'évaluations que les élèves emportent chez eux à la fin de l'année ... je ne me vois pas garder 4 ans d'évaluations. Pouvez vous m'expliquer "l'utilité' de garder les évaluations car pour le moment je ne le vois pas et comme certaines le font, je me dis que je rate peut être un truc...
elfebleue Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Moi, je laisse toutes les évaluations pour transférer aux prochains enseignants qu'ils puissent s'ils prennent le temps de voir ce qu'on fait les élèves. C'est vrai que ça semble lourd, mais j'avoue que personnellement j'ai épluché les dossiers de mes élèves lorsqu'ils sont arrivés sur la classe. J'ai observé leurs évolutions sur les années précédentes pour me faire une idée. Mais peut-être que tous ne fonctionnent pas pareil .
del140330 Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Ben disons que les évals de mes élèves il a 7 ans ... je me demande si je dois vraiment les garder... Après celles des deux dernières années je les ai regardées . Et puis y a une chose qui me gène ...en primaire on rend les évaluations à un moment aux familles (fin GS ou fin cm2)..quand est il pour les élèves qui arrivent en ULIS???
onaya Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Pour les évaluations, je trouve ça utile dans la mesure où avant il n'y avait pas le socle et donc pour certains on a rien sur leur niveau, leurs progrès. Des fois je ne reçois aucun dossier...on fait avec les moyens du bord.
del140330 Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Bon je vais tout garder ... Par contre cette année je n'ai gardé que les évaluations de début d'année. Pour les autres, j'ai les bulletins récapitulatifs, mais les exos sont dans un classeur qu'ils ont remporté (ben oui j'ai déjà des élèves qui partent). L'an prochain je gère différemment.
elfebleue Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 En ce qui me concerne je n'ai plus les évaluations de janvier, les familles les ont gardé lorsque je les ai envoyé pour signature
onaya Posté(e) 21 juin 2013 Posté(e) 21 juin 2013 Je ne garde pas non plus mes évals ( sauf les évals diagnostiques d'entrée à l'IME) car je remplis des bulletins semestriels, j'ai des PPI et en plus un livret de compétences. Par contre je suis bien contente de trouver des évals quand j'ai de maigres dossiers ou des dossiers épineux. C'est ce que je voulais dire que parfois c'est bien utile de les avoir car avant il n'y avait pas de livret de compétences. En revanche pour un dossier très complet parfois c'est un peu trop de les avoir en plus !ça fait des chemises énormes chez moi.
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