zazou21 Posté(e) 30 juin 2013 Posté(e) 30 juin 2013 Pour Dijon externe public seuil d'admissibilité: 50.25 seuil d'admission: 124.5
elodi.76 Posté(e) 30 juin 2013 Posté(e) 30 juin 2013 Pour Rouen en externe public, il y avait 205 postes, 263 admissibles et 205 admis. Le seuil d'admission est à 115.20 pts
Louw Posté(e) 18 juillet 2013 Posté(e) 18 juillet 2013 Pour l'académie de Strasbourg nous venons enfin de recevoir nos notes... et le seuil d'admission est à 101,25 points !
sandrine1982 Posté(e) 19 juillet 2013 Posté(e) 19 juillet 2013 http://www.lexpress.fr/education/education-4-20-suffit-pour-etre-admissible-au-concours-de-professeurs-des-ecoles_1267473.html Quelle tristesse d'en arriver là...
cece69 Posté(e) 20 juillet 2013 Posté(e) 20 juillet 2013 Ce n'est pas nouveau, cela fait plusieurs années que le seuil est bas pour ces académies, il a même toujours était nettement inférieur aux autres et c'est parce que le nombre de postes offerts est plus élevé. Il est vrai que cette année, il aurait du remonter puisque les maths étaient plus faciles.
del270713 Posté(e) 20 juillet 2013 Posté(e) 20 juillet 2013 Ce n'est pas nouveau, cela fait plusieurs années que le seuil est bas pour ces académies, il a même toujours était nettement inférieur aux autres et c'est parce que le nombre de postes offerts est plus élevé. Il est vrai que cette année, il aurait du remonter puisque les maths étaient plus faciles. On peut le dire sans tabou : certaines académies attirent moins que d'autres et d'autres repoussent carrément. Les raisons ici sont évidentes (et déplorables) comme elles le sont dans le secondaire à la différence que, dans le secondaire, les concours sont nationaux... donc les débutants se retrouvent majoritairement à cet endroit par défaut.
lullaby77 Posté(e) 21 juillet 2013 Posté(e) 21 juillet 2013 Ce n'est pas nouveau, cela fait plusieurs années que le seuil est bas pour ces académies, il a même toujours était nettement inférieur aux autres et c'est parce que le nombre de postes offerts est plus élevé. Il est vrai que cette année, il aurait du remonter puisque les maths étaient plus faciles. On peut le dire sans tabou : certaines académies attirent moins que d'autres et d'autres repoussent carrément. Les raisons ici sont évidentes (et déplorables) comme elles le sont dans le secondaire à la différence que, dans le secondaire, les concours sont nationaux... donc les débutants se retrouvent majoritairement à cet endroit par défaut. Ce sont des académies où les conditions sont souvent difficiles, le logement très cher ...à salaire égal si rien ne nous attache à ces départements je comprends qu'on n'ait pas envie d'y vivre ...
del270713 Posté(e) 21 juillet 2013 Posté(e) 21 juillet 2013 Bien sûr mais au final on creuse le fossé en abaissant les conditions de recrutement... et l'on néglige dans le fond ces territoires "difficiles".Après, que les foules ne se pressent pas dans le 93, tout le monde peut le comprendre mais il existerait des solutions incitatives pour contrer ce phénomène divisant et amoindrissant l'école.
g6kv Posté(e) 21 juillet 2013 Posté(e) 21 juillet 2013 Ce n'est pas parce qu'on a une mauvaise moyenne au concours que l'on sera un mauvais professeur. Il ne faut peut être pas tout mélanger...
del270713 Posté(e) 21 juillet 2013 Posté(e) 21 juillet 2013 Ce n'est pas parce qu'on a une mauvaise moyenne au concours que l'on sera un mauvais professeur. Il ne faut peut être pas tout mélanger... Qui a soutenu le contraire? Toutefois, il faut bien une sélection et celle-ci n'est pas la même partout...
g6kv Posté(e) 21 juillet 2013 Posté(e) 21 juillet 2013 ça semble être sous entendu dans vos commentaires... La sélection n'est pas la même partout car les candidats ne sont pas les mêmes partout
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