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organisation des dossiers, classement par thème


IsalaFrisette

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Bonsoir,

Cette année se termine et je commence mon rangement dans mes dossiers. Après 5 années de complément de service, je finis ma première année à titre définitif dans ma classe. Du coup, je voudrais pouvoir classer, trier et ranger mes dossiers de manière méthodique et logique afin de pouvoir tout retrouver les prochaines fois si besoin.

Classez-vous vos travaux :

- par thème récurrent (l'automne, Noël, la galette...)

- par période (en sous classant par domaine : nombre et quantités, grandeurs et mesures, principe alphabétique, graphisme, découverte du vivant...)

- par thème ponctuel (le froid, l'amitié, les animaux, les pays du monde ...)

Je pencherais plus pour la 2ème méthode et en faisant des dossiers à part pour chaque thème ponctuel pour les recherches diverses (albums, auteur, arts visuels ... qui concernent le thème en question).

Je ne sais pas si je suis claire.

Merci de partager votre expérience pour cette phase qui me semble très importante dans notre travail au quotidien.

J'attends avec impatience votre réponse car je suis en plein rangement !

A bientôt.

Isalafrisette

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J ai un classeur par periode ou je classe tout de facon chronologique.

Ensuite en fin d annee ou de periode, je classe par theme : Noël, la rentrée, les animaux, la galette, etc....

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Je classe par projet.

J'ai également des classeurs par domaines graphisme, chansons, numération avec parfois des redondances.

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Je classe par période et par niveau (1 classeur pour mes ps, 1 pour mes ms)

je classe par marronniers (automne, noel, galette, etc...)

Je classe par thème ponctuel.

Au début, je classais par matière mais ça faisait trop de classeurs à manipuler.

L'avantage du classeur par période, c'est que tu as sous la main tout ce que tu veux faire.

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Bon en débutant je n'ai pas trop de chose : pour le moment je classe par album. J'ai une pochette pour chaque album à l'intérieur de laquelle se trouve des sous-chemises par domaine.

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par domaines puis compétences + une grosse pochette projet type : aquarium, ferme....

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  • 2 semaines plus tard...

Par album, je ne fais pratiquement que la découverte de l'écrit

Par domaines: graphisme, numération (trace écrite des manips donc en décrocher des album) phono, forme et grandeur, le corps..

J'ai aussi un dossier PSIC avec des photos oui des productions des enfants pour les pannes d'inspiration

Par projet: classe d'eau, recette de cuisine, livre à compter, abécédaire...

Et je jète ou donne si ça ne sert pas pendant X années

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