chipie01 Posté(e) 8 juillet 2013 Posté(e) 8 juillet 2013 Bonjour, je me tourne vers vous pour avoir des informations sur le travail des enseignants dans une unité psy infanto-juvénile au sein d'un hôpital. Les élèves, le travail, l'organisation, bref à quoi doit -on s'attendre. Merci pour vos informations.
onaya Posté(e) 9 juillet 2013 Posté(e) 9 juillet 2013 C'est un poste en hopital de jour Voici la fiche pour mon académie http://www.ac-bordeaux.fr/ia64/fileadmin/fichiers/personnel/mouvement/pdf/mvt2013/Fiche_poste_hopital_de_jour_ASH.pdf
mra Posté(e) 11 juillet 2013 Posté(e) 11 juillet 2013 Je vais être en Hôpital de jour/CATTP à la rentrée et j'ai très peur. Je suis allée sur le site de Daniel Calin, j'ai suivi des liens mais je ne suis toujours pas rassurée. Si des collègues connaissent, ont des billes, travaillent en HJ et souhaitent communiquer je suis toute ouïe.
anaisanais38 Posté(e) 12 juillet 2013 Posté(e) 12 juillet 2013 Bonjour, je viens de passer deux années scolaires en hôpital de jour moyenne enfance, pas facile mais passionnant! j'ai commencé à y arriver quand j'ai commencé à comprendre un peu le fonctionnement autistique... donc mon conseil : n'hésitez pas à vous renseigner sur le sujet, surtout si vous avez des élèves avec traits autistiques/TED/psychotiques, etc... pour mettre en place les consignes, le repérage spatio-temporel, etc. de manière adaptée.
mra Posté(e) 22 juillet 2013 Posté(e) 22 juillet 2013 Bonjour, je viens de passer deux années scolaires en hôpital de jour moyenne enfance, pas facile mais passionnant! j'ai commencé à y arriver quand j'ai commencé à comprendre un peu le fonctionnement autistique... donc mon conseil : n'hésitez pas à vous renseigner sur le sujet, surtout si vous avez des élèves avec traits autistiques/TED/psychotiques, etc... pour mettre en place les consignes, le repérage spatio-temporel, etc. de manière adaptée. Justement, qu'appelles-tu "de manière adaptée", s'il te plait? Pour ma part j'ai l'impression que je commence un nouveau boulot et j'ai vraiment peur. Mais je ne fais rien, je suis trop dégoutée de me retrouver sur un titre pro à 20 ans de carrière. En fait j'ai l'impression de rien savoir faire.
anaisanais38 Posté(e) 19 août 2013 Posté(e) 19 août 2013 c'est quoi un titre pro?? en fait je voulais dire de manière adaptée à l'autisme...des pistes ici et là, et dans les bouquins qui expliquent comment pense une personne autiste c'est sûr que c'est déstabilisant et que ça change par rapport à l'enseignement ordinaire bon courage!!!
mra Posté(e) 25 août 2013 Posté(e) 25 août 2013 Je te remercie beaucoup.A a titre pro ça veut dire "provisoire". Bref, je lis beaucoup d'enseignants qui se plaignent de ne pas avoir de poste à titre définitif à 5 ou 10 ans de carrière...Je les ai largement dépassées et je ne fais pas la fine bouche, y'a qu'à voir mon cursus. Bref. Je vais pouvoir me documenter un peu grâce à toi et d'autres recherches effectuées. Merci pour ton soutien!
mra Posté(e) 4 septembre 2013 Posté(e) 4 septembre 2013 Bon je fais remonter le poste. Y'a quelqu'un en Hôpital de jour/CATTP? J'me sens seule, là.
Adelat Posté(e) 4 septembre 2013 Posté(e) 4 septembre 2013 Egalement nommé il y a 2 jours en secteur pédo-psy infanto-juvénile. Je cherche des lectures sur ce milieu car j'y connais rien du tout...
mra Posté(e) 4 septembre 2013 Posté(e) 4 septembre 2013 Ah ben bienvenue à toi: comment s'est passée ta rentrée, tu es tout seul ou tu as un collègue? Question lectures on est un peu mal en fait tant que l'on n'a pas de détail précis sur les gamins qu'on va avoir. Qu'as-tu comme matériel dans la classe? J'ai la planète des alphas, des dominos, de jeux de toutes sortes pour la lecture. bref voilà. Pour l'instant pas vu un seul gamin car les prises en charge ne sont pas définies, et je dépend des projets communs
clairbt Posté(e) 5 septembre 2013 Posté(e) 5 septembre 2013 Bonjour, Je suis sur deux hopitaux, quatre services. et mon courrier arrive dans un troisième hôpital. Aucun collègue n'étant là pour passer le relais, il m'a fallu une semaine pour comprendre ce que je vais avoir à faire et comment tout ça fonctionne. Je commencerai à voir des jeunes demain. Mais ce qui me fait regretter d'avoir demandé ce poste intenable, c'est la tristesse des locaux. Je n'ai que des vieux jeux des années 70, quelques manuels hors programme. Pas d'ordinateur.Je n'ai pas de budget, bien entendu. J'ai été surprise de trouver un tel désert "matérialo-pédagogique" ! Tu as de la chance d'avoir de quoi travailler. Je vous souhiate une bonne "post" rentrée.
mra Posté(e) 5 septembre 2013 Posté(e) 5 septembre 2013 Ben à part les Alphas le reste ce n'est pas neuf. Mais l'enseignante d'avant a laissé des jeux qu'elle a fabriqués et qui sont récents. elle a fait acheter une plastifieuse, bref ce qui m'enthousiasme plutôt c'est l'intelligence et la générosité de cette collègue, les autres jeux sont anciens. J'ai très peu de crédits donc je pense photocopier, imprimer, plastifier. Les locaux sont assez lugubres mais c'est tout l'établissement, il n'y a pas d'argent pour ces enfants là...
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