Nouveaux programmes : consultation

[matelot]

http://www.snuipp.fr/Les-enseignants-consultes

NON RIEN DE BANALISE................c'est en plus de tout ce que vous devez faire dans vos 24h concertation....donc si vos 24h sont pleines lors de la phase 2, n'hésitez pas à refuser de participer afin d'éviter de travailler gratuitement pour un employeur qui vous paye très mal, bourre vos classes d'élèves et vous fait faire le plus d'heures devant élèves (OCDE)...

[nola]

C'est flou tout ça. Y a-t-il une circulaire nationale?

[cleo17fr]

C'était un samedi matin, le lundi on apprenait que les programmes étaient déjà imprimés...

Moi je me souviens très bien des programmes de 2008 sur lesquels on avait planché durant de nombreuses heures. La mouture finale était l'exacte copie de la version sur laquelle nous avions travaillée. Pas une virgule n'avait changé ! Des heures pour.... rien.

[dameoiselle]

Moi je me souviens très bien des programmes de 2008 sur lesquels on avait planché durant de nombreuses heures. La mouture finale était l'exacte copie de la version sur laquelle nous avions travaillée. Pas une virgule n'avait changé ! Des heures pour.... rien.

Oserais-je rappeler qu'une journée d'enseignement avait été libérée pour faire cette consultation (inutile certes puisque en moins de deux mois il y avait eu remontées au niveau national, analyse et synthèse, réécriture des programmes, impression de ces derniers et envoi dans les écoles...) et que donc ça n'était pas du tout du bénévolat?

Non, je n'ose pas alors je ne le rappelle pas...

En même temps, nous on a passé bien plus d'une journée sur ces programmes, à la demande ( oserais-je dire à l'ordre) de notre inspecteur...

[leene]

C'est flou tout ça. Y a-t-il une circulaire nationale?

ben c'est bine là encore une fois tout le problème: si on n'a pas de consignes nationales chacun fait son petit truc dans son coin et on n'est pas tous logés à la même enseigne....!!! inégalités quand tu nous tiens!

[nola]

C'est flou tout ça. Y a-t-il une circulaire nationale?

ben c'est bine là encore une fois tout le problème: si on n'a pas de consignes nationales chacun fait son petit truc dans son coin et on n'est pas tous logés à la même enseigne....!!! inégalités quand tu nous tiens!

Mais les temps ont changé et grâce à internet c'est beaucoup plus facile de voir ces inégalités et de les dénoncer C'était ma minute "pensée positive"

[cleo17fr]

Je me souviens pas avoir bossé une journée entière la dessus....

[leene]

pareil ici c'était un samedi matin et il y avait des parents d'élèves aussi

[nola]

C'est flou tout ça. Y a-t-il une circulaire nationale?

A lire ce qu'ont reçu les recteurs...

Merci Dajta; ça me semble clair et il faudra rappeler ce texte aux IEN qui voudraient sortir des clous.

[ColdTurkey]

Reçu :

Le ministère a mis en place une consultation des enseignants du primaire sur les programmes. Celle-ci se fera en deux phases :
- la première entre le 23 septembre et le 18 octobre sur le bilan des programmes de 2008 ;
- la deuxième pour donner un avis sur le projet de programmes qui sera rédigé par le CSP (Conseil Supérieur des Programmes).

Pour le Sgen-CFDT, cette consultation est positive et répond à l'attente des personnels. Nous avons demandé qu'elle se fasse sur le temps de service. Elle va permettre à chacun de pouvoir faire le bilan des programmes de 2008 qui, au moment de leur mise en place, avait rencontré l'opposition massive des syndicats et des associations pédagogiques. Cette absence de concertation avait été renforcée par la mise en place des évaluations CE1-CM2 qui visaient à mettre en place un contrôle de conformité sans réel lien avec la pratique pédagogique des enseignants.

Cette consultation aura bien lieu sur le temps de service : elle se fera sur les 24 heures de concertation pour la partie bilan et sur les 18 heures d'animation pédagogique pour le projet. Nous avions demandé que les deux temps de consultation soit pris sur les périodes d'animations pédagogiques puisque le travail sur les programmes peut-être assimilé à une auto-formation. Le Sgen-CFDT a également insisté sur la nécessité que les temps collectifs dans les écoles soient organisés par les équipes elles-mêmes et non pas organisés de manière uniforme et imposés sur une académie ou une circonscription, par un Dasen ou un-e IEN. Chaque équipe doit être à même de définir le meilleur moment pour éviter aux collègues une surcharge de travail.

En résumé, les hiérarchies intermédiaires doivent faire confiance aux équipes.

Enfin, outre les contributions d'école, nous avons demandé la possibilité de contributions individuelles et une restitution aux personnels de la synthèse académique.

1/ Pour le Sgen-CFDT, cette consultation est positive et répond à l'attente des personnels.
Discussion dans la cour hier sur le sujet : "ils nous emm... avec leurs réunions. Conseils des maîtres, conseils de cycles, réunions de parents, animations pédagogiques, projet d'école, réforme des rythmes, et maintenant programmes, le tout à faire avant décembre. L'année est à peine commencée que déjà la majorité de ceux que je côtoie en ont assez et sont déjà fatigués. Et nous sommes toujours à la semaine de 4 jours. Les échos de proches passés cette année à 4 jours et demi font plutôt état d'énervement et d'épuisement (enseignants, ATSEM et parents!).
Il y a aussi les anciens, comme moi, qui ont déjà donné : réforme IUFM et autres joyeusetés où nous nous sommes bien aperçus que l'on se moquait de nous.

Donc l'attente du personnel peut-être mais pas n'importe comment. Et nos syndicats acceptent n'importe quoi en disant : c'est positif. ASSEZ!

2/ Tout cela est pris sur des heures forfaitaires, cela ressemble assez à : vous avez 24 heures de payées, faites en 50!

3/ En résumé, les hiérarchies intermédiaires doivent faire confiance aux équipes.

Les hiérarchies intermédiaires ne sont pas là pour faire confiance mais pour avoir des résultats.

Si c'était autrement, nous le saurions depuis longtemps et nous n'aurions pas un certain nombre de problèmes.

En validant et signant la refondation, ce sont les syndicats qui nous ont emmenés dans le mur et ils continuent à faire comme si cela répondait à une attente des personnels.

Alors que les personnels n'adhèrent que de moins à moins.

Leur viendrait-il à l'idée de se poser la question de ce rejet?

N'ont-ils rien appris du mouvement du début de l'année dernière qui les a obligés à se bouger pour reprendre la main afin de ne pas avoir l'air ridicules?

[poujohel]

Reçu :

Le ministère a mis en place une consultation des enseignants du primaire sur les programmes. Celle-ci se fera en deux phases :

- la première entre le 23 septembre et le 18 octobre sur le bilan des programmes de 2008 ;

- la deuxième pour donner un avis sur le projet de programmes qui sera rédigé par le CSP (Conseil Supérieur des Programmes).

Pour le Sgen-CFDT, cette consultation est positive et répond à l'attente des personnels. Nous avons demandé qu'elle se fasse sur le temps de service. Elle va permettre à chacun de pouvoir faire le bilan des programmes de 2008 qui, au moment de leur mise en place, avait rencontré l'opposition massive des syndicats et des associations pédagogiques. Cette absence de concertation avait été renforcée par la mise en place des évaluations CE1-CM2 qui visaient à mettre en place un contrôle de conformité sans réel lien avec la pratique pédagogique des enseignants.

Cette consultation aura bien lieu sur le temps de service : elle se fera sur les 24 heures de concertation pour la partie bilan et sur les 18 heures d'animation pédagogique pour le projet. Nous avions demandé que les deux temps de consultation soit pris sur les périodes d'animations pédagogiques puisque le travail sur les programmes peut-être assimilé à une auto-formation. Le Sgen-CFDT a également insisté sur la nécessité que les temps collectifs dans les écoles soient organisés par les équipes elles-mêmes et non pas organisés de manière uniforme et imposés sur une académie ou une circonscription, par un Dasen ou un-e IEN. Chaque équipe doit être à même de définir le meilleur moment pour éviter aux collègues une surcharge de travail.

En résumé, les hiérarchies intermédiaires doivent faire confiance aux équipes.

Enfin, outre les contributions d'école, nous avons demandé la possibilité de contributions individuelles et une restitution aux personnels de la synthèse académique.

1/ Pour le Sgen-CFDT, cette consultation est positive et répond à l'attente des personnels.

Discussion dans la cour hier sur le sujet : "ils nous emm... avec leurs réunions. Conseils des maîtres, conseils de cycles, réunions de parents, animations pédagogiques, projet d'école, réforme des rythmes, et maintenant programmes, le tout à faire avant décembre. L'année est à peine commencée que déjà la majorité de ceux que je côtoie en ont assez et sont déjà fatigués. Et nous sommes toujours à la semaine de 4 jours. Les échos de proches passés cette année à 4 jours et demi font plutôt état d'énervement et d'épuisement (enseignants, ATSEM et parents!).

Il y a aussi les anciens, comme moi, qui ont déjà donné : réforme IUFM et autres joyeusetés où nous nous sommes bien aperçus que l'on se moquait de nous.

Donc l'attente du personnel peut-être mais pas n'importe comment. Et nos syndicats acceptent n'importe quoi en disant : c'est positif. ASSEZ!

2/ Tout cela est pris sur des heures forfaitaires, cela ressemble assez à : vous avez 24 heures de payées, faites en 50!

C'est exactement le sentiment ici : on aura entre 2 et 3 réunions par semaine (après la classe) jusqu'aux vacances (on doit caler les horaires pour le passage à 4 jours et demi avant le 18/10, faire le projet d'école avant la même échéance, le conseil d'école extraordinaire pour les rythmes (avec l'ancien bureau), le conseil d'école après l'élection des nouveaux délégués....On a aussi des animations péda obligatoires sur cette période (de 18h à 20h). Et donc maintenant il faudra encore trouver 3 h pour faire le bilan des programmes 2008....)

[Didoudidoula]

A la réunion de directeurs, l'IEN a parlé d'une demie journée banalisée pour la consultation...

Et nous d'une journée banalisée ... ça va plaire à nos parents ça

C'est flou tout ça. Y a-t-il une circulaire nationale?

A lire ce qu'ont reçu les recteurs...

Bah, prendre sur les 24 heures et sur les Anim Péda, ça me semble quand même plus intelligent que ce qu'a annoncé notre IEN !

Mais, bon, c'était le même jour que celui où il a annoncé que le cycle 2 serait CP/CE1/CE2/CM1 et le cycle 3 CM2/6ème/5ème !!

Doit pas être en forme