sasa912B Posté(e) 4 mai 2014 Partager Posté(e) 4 mai 2014 A votre avis il vaut mieux faire une séquence sur les 5sens à l'école maternelle (plus précisément l'odorat), sachant que je ne l'ai pas mise en pratique ou sur la digestion au CE2 sachant que là j'ai développé ma séquence devant des élèves. En navigiant sur le forum j'ai vu pas mal de personnes prenant la digestion, ce sujet ne semblera pas "trop facile" pour les membres du jury? J'ai vraiment besoin de vos lumières car je me suis toujours pas lancé dans mon dossier à cause de cette crainte. Merci par avance, et courage pour l'attente des résultats !! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Fleur2908 Posté(e) 4 mai 2014 Partager Posté(e) 4 mai 2014 A votre avis il vaut mieux faire une séquence sur les 5sens à l'école maternelle (plus précisément l'odorat), sachant que je ne l'ai pas mise en pratique ou sur la digestion au CE2 sachant que là j'ai développé ma séquence devant des élèves. En navigiant sur le forum j'ai vu pas mal de personnes prenant la digestion, ce sujet ne semblera pas "trop facile" pour les membres du jury? J'ai vraiment besoin de vos lumières car je me suis toujours pas lancé dans mon dossier à cause de cette crainte. Merci par avance, et courage pour l'attente des résultats !! Je pense qu'il est préférable de faire une séquence que t'as pu tester en classe par rapport aux questions que le jury va poser ! ce sera peut être des choses qui se seront passées en classe ! (les difficultés rencontrées, l'organisation de la classe (travail ind, en groupe, ...) comment ça "trop facile" ? parce que trop de personnes prennent ce sujet ? moi j'entends très souvent les changements de l'eau, flotte/coule en sciences mais peu de fois la digestion ! Bon courage pour te lancer dans la rédaction Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sasa912B Posté(e) 4 mai 2014 Partager Posté(e) 4 mai 2014 A votre avis il vaut mieux faire une séquence sur les 5sens à l'école maternelle (plus précisément l'odorat), sachant que je ne l'ai pas mise en pratique ou sur la digestion au CE2 sachant que là j'ai développé ma séquence devant des élèves. En navigiant sur le forum j'ai vu pas mal de personnes prenant la digestion, ce sujet ne semblera pas "trop facile" pour les membres du jury? J'ai vraiment besoin de vos lumières car je me suis toujours pas lancé dans mon dossier à cause de cette crainte. Merci par avance, et courage pour l'attente des résultats !! Je pense qu'il est préférable de faire une séquence que t'as pu tester en classe par rapport aux questions que le jury va poser ! ce sera peut être des choses qui se seront passées en classe ! (les difficultés rencontrées, l'organisation de la classe (travail ind, en groupe, ...) comment ça "trop facile" ? parce que trop de personnes prennent ce sujet ? moi j'entends très souvent les changements de l'eau, flotte/coule en sciences mais peu de fois la digestion ! Bon courage pour te lancer dans la rédaction Oui tu as raison je saurai peut etre mieux répondre aux questions puisque je l'ai deja faite ! Alors c'est parti je vais enfin me lancer ! Je vais chercher quelques pistes pour la transversalité histoire de leur tendre une petite perche pour que par la suite ils me posent la question Je vais essayer de trouver sur les sites d'academies si je trouve un détail précis de ce que l'on doit faire dans chaque partie car je le passe ne candidat libbre alors je suis un peu perdue Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sasa912B Posté(e) 6 mai 2014 Partager Posté(e) 6 mai 2014 Pour la première partie vous avez parlé de quoi du coup car à part la place qu a pris l enseignement scientifique dans l instruction je ne vois pas .... Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Eliali Posté(e) 10 mai 2014 Partager Posté(e) 10 mai 2014 Bonsoir, je suis en train de rédiger mon dossier mais j'ai un doute. Est-ce que prendre pour thème "les dents" au CP ( leur nombre, en prendre soin, leur changement...) peut-être un hors sujet ? Dans la partie "règles d'hygiène et de sécurité personnelle et collective", les thèmes ne sont pas détaillés. Merci d'avance. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Castille85 Posté(e) 10 mai 2014 Partager Posté(e) 10 mai 2014 Bonsoir, je suis en train de rédiger mon dossier mais j'ai un doute. Est-ce que prendre pour thème "les dents" au CP ( leur nombre, en prendre soin, leur changement...) peut-être un hors sujet ? Dans la partie "règles d'hygiène et de sécurité personnelle et collective", les thèmes ne sont pas détaillés. Merci d'avance. Je fais des sciences aussi et je pense que tu es tout à fait dans le sujet, les dents faissant partie du corps humain. pour moi c'est bien. moi je fais les matériaux en moyenne section (donc de la physique) Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Eliali Posté(e) 10 mai 2014 Partager Posté(e) 10 mai 2014 Bonjour, Merci pour la réponse, je doutais car le brossage des dents est développé dans la partie "instruction civique et morale" mais c'est de la prévention. J'ai compris mon erreur Bonne chance à toi Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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