floriane56 Posté(e) 17 septembre 2013 Posté(e) 17 septembre 2013 Bonjour,Je fais une décharge de direction deux après-midi par semaine en PS-MS. Dans mon EDT, j'ai un "trou" de 15 min que j'aimerais consacré au langage. Je ne sais pas trop que faire.. jusqu'à présent, je faisais des devinettes d'animaux. Exemple pour la tortue: elle porte sa maison sur son dos, elle ne marche pas très vite etc... (l'objectif étant de travailler sur l'emploi du pronom il/elle)Je laissais également certains élèves venir piocher un animal, créer la devinette pour la faire deviner ensuite au reste de la classe.Mais voilà, je commence à m'en lasser et les élèves aussi. Avez-vous des idées de ce que je peux faire avec eux de manière collective??merci
Malakime Posté(e) 17 septembre 2013 Posté(e) 17 septembre 2013 Ca ne dure pas 15mn mais j'aime beaucoup faire une boîte mystère sur un thème. Par exemple sur les vêtements, j'ajoute chaque jour une image de vêtement et chaque jour on essaie de se rappeler ce qu'il y a dedans. Ensuite tu peux les compter, en enlever un et faire deviner lequel, les classer etc..
keira92 Posté(e) 18 septembre 2013 Posté(e) 18 septembre 2013 Des pistes, Floriane, sur ces sites http://www.ien-sevran.ac-creteil.fr/pages/maternelle/Jeux%20de%20langage%20Olivier%20Barsole.pdf http://netia59a.ac-lille.fr/roubaix.hem/travail/doc11_12/Mener%20une%20seance%20de%20langage%20en%20atelier%20dirige.PDF
Jeromine22 Posté(e) 18 septembre 2013 Posté(e) 18 septembre 2013 Que pensez-vous du "quoi de neuf" mis en place en maternelle ?
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