delph49 Posté(e) 23 septembre 2013 Posté(e) 23 septembre 2013 Bonjour, je viens faire un petit tour sur le forum ASH pour en savoir un peu plus sur la CLIS et surtout à quel moment les élèves peuvent-y être orientés? Je m'explique, je suis dans une classe de CE1, j'ai un élève (déjà maintenu en CP) qui ne décolle pas en lecture, ne fixe pas les sons (même les plus simples), l'enseignante l'année dernière avait parlé d'une orientation CLIS mais les parents n'étaient pas encore prêts (et du coup notre psychologue scolaire n'avait pas trop insisté et avait même dit qu'elle ne trouvait pas que c'était la solution). Bref rien de fait ! En ce début d'année j'ai rencontré les parents, je leur ai dit la même chose que l'enseignante de l'année dernière, que je pensais que cet enfant serait surement plus à sa place dans une CLIS et après réflexion, ils m'ont fait savoir qu'ils étaient maintenant favorable à cette orientation. Je voulais donc savoir si une orientation CLIS était envisageable en cours d'année? (Je vais avoir besoin de mettre toutes les chances de mon côté pour convaincre notre psychologue....). Merci de vos réponses.
Tampopo Posté(e) 23 septembre 2013 Posté(e) 23 septembre 2013 Moi j'ai déjà reçu plusieurs fois des élèves en cours d'année.
claireladromadaire Posté(e) 23 septembre 2013 Posté(e) 23 septembre 2013 Il faut savoir s'il y a une place de libre dans la clis de ton secteur... Après c'est à la psychologue de le tester, et s'il relève de la Clis, il faut monter une équipe éducative avec l'enseignant référent pour monter le dossier, attendre qu'il passe à la MDPH, qu'il obtienne sa notification puis une affectation.... Bref, ça peut être pour cette année ou plus probablement à la rentrée.
onaya Posté(e) 23 septembre 2013 Posté(e) 23 septembre 2013 Oui ça prend du temps de monter le dossier MDPH donc si il y a une place en CLIS ça peut aller plus vite mais il faudra surment compter plusieurs mois.
delph49 Posté(e) 23 septembre 2013 Auteur Posté(e) 23 septembre 2013 merci pour vos réponses, cela m'éclaire un peu, je vais essayer de m'y mettre de suite
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