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Maîtresse E en RASED, j'envisage d'animer un atelier catégorisation avec des élèves du primaire, jusqu'au CE2.

Ces enfants sont bloqués sur une seule stratégie et n'arrivent pas à envisager d'autres solutions même s'ils savent que celle qu'ils ont trouvé est fausse.

Je connais Catégo de chez Hatier et le principe me paraît bon. Mais, l'avez-vous pratiqué avec des primaires ?

N'est-il pas destiné plus spécifiquement aux maternelles ?

Avez-vous d'autres idées pour exercer et surtout ouvrir leur raisonnement à d'autres pistes ?

Merci à tous de vos trouvailles !

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