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Bonsoir,

J'ai effectué une éva diagnostique sur l'heure avec mes CE1 et je me suis rendue compte que 2-3 savaient lire l'heure (à part les 22h etc mais bon voilà ce n'est pas dans le programme donc de toute façon ..) et d'autre pas du tout.

Donc je me demandais, que faire avec ceux qui savaient lire l'heure déjà ? Il y a 1 ou 2 erreurs dans la fiche diagnostique mais je vois bien qu'ils le savent quand même et que c'est plus "j'ai voulu faire vite" ... et du coup comment je peux différencier ..

C'est aussi au regard de mes cours de master bien sûr vu qu'on ne nous parle que de différenciation et que pour les exams il faut absolument mettre en place ..

Bref merci d'avance à ceux qui pourront m'aider =) !

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