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Posté(e)

Bonsoir,

Je vous écris car je suis un peu perdue concernant l'éducation spécialisée...

Je fais un remplacement long dans une classe de ce1. Une élève a été orientée en clis l'année dernière mais les parents ont refusé. Elle avait été testée par la psychologue scolaire.

L'enfant a toujours autant de difficultés et ne suit pas le programme de ce1 (pédagogie différenciée).

Nous avons prévu une équipe éducative la semaine prochaine.

La directrice n'a pas convoqué la psychologue scolaire ni les personnes qui le suivent au CMPP, est-ce normal?

Je ne sais pas trop comment va se dérouler la réunion. Je vais exposer les difficultés de l'élève en soulignant bien qu'elle est en souffrance et que ce n'est pas dans son intérêt que de suivre le cursus classique pour le moment.

Autre question: peut-on monter un dossier à la mdph même si les parents refusent l'orientation CLIS ou faut-il obligaoirement leur accord?

merci

Posté(e)

Il faut forcément l'accord des parents pour orienter en CLIS, puisqu'une demande MDPH est une démarche personnelle des familles (même si chaque professionnel y joint les documents nécessaires).

Par contre, il est bien de faire cette proposition d'orientation par écrit (dans le compte-rendu de l'équipe éducative), signée par les parents. Ainsi, ils ne pourront pas dire que rien n'a été proposé pour leur enfant...

En EE, normalement, il devrait y avoir la psy sco ainsi que les soignants dont les parents (ou toi, la directrice ou psy) estiment la présence nécessaire. Il est rare qu'il y ait tout le monde, à cause des emplois du temps chargés.

Ton rôle est de décrire les forces et faiblesses de l'élève et, dans ton cas, oui, de bien repréciser que cet élève serait mieux en CLIS, selon toi.

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