Votre parcours

[Lolita]

(n'empêche je vois que la formation des conseillers d'orientation n'a pas beaucoup changé en 10 ans...)

Depuis 30 ans, tu veux dire ???

[Cassandra91]

Merci beaucoup pour toutes vos contributions

Vous avez raison, je dois faire ce que j'aime donc tant pis si ça déçoit mes profs ou quiconque d'autre, je n'ai pas envie de le regretter plus tard !

Par contre, je prends bien en compte, le fait de choisir un cursus qui me permettrait de "rebondir" dans un autre domaine qui me plaît, je vais réfléchir à ça !

Merci encore à tous, je vais continuer de vous lire

[lapuce06]

Bonjour à tous,

Je suis lycéenne en terminale S et je me pose beaucoup de questions concernant ma future orientation.

Je souhaiterais devenir professeur des écoles. C'est un désir que j'ai depuis toute petite. Ce qui m'attire c'est le contact avec les enfants, la transmission du savoir, la diversité des activités et des matières, la créativité.

Seulement mes professeurs estiment que je peux "viser beaucoup plus haut". Pour vous donner une idée, en gros j'en suis à 17 de moyenne générale au 1er trimestre dans un lycée de bon niveau. Mes profs disent que je peux espérer la mention TB et intégrer une CPGE ou tenter médecine. Mais honnêtement les CPGE ça ne m'attire pas du tout ! J'ai bien regardé toutes les filières qui y sont proposées et rien ne me plaît. Médecine, je trouve les études beaucoup trop longues et je ne sais pas ça me rebute, en plus du fait que je ne suis pas sûre d'avoir les qualités pour exercer dans ce domaine (beaucoup trop sensible).

Mes parents eux me laissent le choix le choix de mon orientation sans interférer. Même si ma mère me soutient à 100% dans cette idée car elle trouve ce métier très noble et elle me dit que je pourrais plus facilement concilier vie familiale et vie professionnelle (elle a mis entre parenthèses son métier d'ingénieur pour nous élever, nous sommes 4 enfants).

Je me suis donc inscrite ici et je vous lis depuis un moment (surtout la section "les domaines d'activités à l'école élémentaire") et honnêtement ça me donne plutôt envie d'exercer le métier que vous.

Je voulais vous demander :

- par curiosité quel est votre parcours scolaire, est-ce que vous étiez plutôt bons à l'école ?

- regrettez-vous votre choix d'orientation ?

- vous sentez-vous épanouis dans votre métier ?

Ah et dernière question : a-t-on le choix entre enseigner en maternelle ou primaire ou ce n'est pas de notre ressort ? Car je préfererais beaucoup le primaire.

Merci de m'avoir lue et pour vos réponses si vous prenez le temps de répondre

Bac S option physique-chimie puis licence de chimie

Je savais que je voulais être prof des écoles depuis toute petite

Aucun regret quant à mon choix d'orientation

Je suis TRES épanouie dans mon métier et ne regrette aucunement mon choix de carrière

[métraice]

bac S à 16 ans, avec 12,5 de moyenne

Licence d'informatique à 19ans, iufm, concours obtenu à 20 ans, et donc j'enseigne depuis 7 ans

J'ai un poste de remplaçante, je me sens bien dans ce métier même si mon état dépend aussi de mes remplacements

je n'aurais pas aimé qu'on me dise ce que je devais faire comme métier/études... ma mère m'a juste dit qu'il était dommage que j'ai un peu expédié mes études, pas plus profité de la vie étudiante

[3caille]

Mon parcours en bref :

bac ES DUT carrières sociales licence pro diplômes professionnels de l'animation.

J'ai exercé en tant que responsable de secteur pour plusieurs associations. Puis en tant que cadre associatif. Ceci pendant presque 10 ans.

A un peu plus de 30 ans j'ai passé le concours que j'ai eu du premier coup en troisième voie.

Je pense que j'aurai eu beaucoup de difficultés à être maîtresse à 22 - 23 ans. On en demande beaucoup aux enseignants ou plutôt ils s'en demandent beaucoup. Les enseignants avec lesquels j'ai travaillé ou travaille encore sont pour la plupart d'anciens bons élèves et conservent cette mentalité vis à vis de la hiérhachie. Du coup j'ai un peu de mal avec ce monde. J'avais plus de liberté dans le privé plus d'heures de boulot aussi dans le privé.

pour l'instant clairement ce qui me fait tenir c'est les mercredis et les vacances. Car soyons honnêtes je bosse moins qu'avant en comptant les mercredis et les vacances. Le reste de la semaine c'est du 8h - 20H lundi mardi jeudi vendredi. Je gagne 300 euros de moins que lorsque j'ai commencé dans le privé en tant que cadre. Donc pour moi ce temps de gagné sur le travail "vaut" cette baisse de salaire.

Si j'avais un enfant je lui laisserai faire ses choix mais je l'enverrai en stage dans le métier qu'il aurait choisi au préalable. je crois que je le rendrai très attentif au niveau de salaire, aux vacances et à la possibilité de faire autre chose.

On travaille pour vivre on ne vit pas pour travailler, ce que semble oublier un certain nombre de collègues et d'IEN

Je n'envisage pas de faire une longue carrière dans l'EN. Mais qui vivra verra.

[nola]

Bon élève à l'école primaire, médiocre au collège, à la rue en seconde, redoublement de la première, bac C (maths-physique-chimie) avec mention AB (un miracle...). Ouvrier dans le BTP pendant 2 ans, voyages à l'étranger financé par des petits boulots au noir à droite à gauche, reprise d'étude (fac de langue), DEUG d'anglais financé en étant maître d'internat en LEP (les LP d'aujourd'hui), recruté sur liste complémentaire au concours d'instit, suppléant (contractuel) un an puis 2 ans d'école normale...

Je suis toujours admiratif du niveau d'étude de beaucoup de mes collègues...

Prends ton temps pour choisir ton futur métier. Rien ne presse et garde des portes ouvertes.

[HappyPomme]

Bonne élève aussi, comme beaucoup ici. Au lycée, on voulait m'envoyer en ES parce qu'il y avait plus d'ouvertures mais je voulais faire L et c'est ce que j'ai fait. 1ère de la classe, on me voyait déjà avec une mention au bac... que je n'ai pas eue (bien noté le "e" à eue, je parle de la mention lol) (j'ai une prof qui ne s'en est pas remise lol).

Puis, licence LLCE avec mention. Puis, PE1 validée M1 (année de la réforme) en laissant tomber le concours pour raisons perso. Puis, M2 enseignement/médiation avec mention sans passer le concours. Puis année sabbatique sans passer le concours. Puis, concours passé pour la session 2013 et obtenu très bien classée avec un peu plus de 15,5 de moyenne.

Pour l'instant, aucun regret. Je garde dans un coin de ma tête des rêves d'orthophoniste malgré tout. L'enseignement spécialisé m'attire (Clis TSL, ce serait l'idéal).

[the_vilkuv]

Je suis actuellement en Terminale L après avoir fait une toute petite partie de Première S.

En primaire et au collège j'étais très bon élève, en seconde c'était bon, en première également, et la terminale se révèle être un peu moins glorieuse, je ne suis pas intéressé par les cours - notamment la petite dizaine d'heures de philosophie.

L'an prochain je pense entrer en LLCE, mais je ne suis pas encore totalement décidé.

En tout cas, c'est sûr que je veux être PE et personne ne me fera changer d'avis! Avoir 8000€ par mois en n'aimant pas son métier, je trouve ça ridicule. Je préfère avoir un salaire plus modeste et me lever du bon pied chaque matin. Les profs et conseillers d'orientation sont là pour te conseiller, et non pour t'influencer.

Bonne journée!

[barbotinne]

Oh ben pour 8000 euros par mois selon le métier je veux bien le faire même si je ne l'aime pas.... :lol:

parce que PE c'est quand même 5 fois moins....

[Quirinus]

Cela me fait tiquer le "viser mieux", c'est vrai quoi, nous ne sommes QUE des professeurs des écoles... Il y a une certaine époque où ce métier était respecté...J'ai entendu/lu (je ne sais plus) que les PE sont rarement de très bons élèves... Bonne blague... A vous lire, je trouve que les parcours des PE, bien que variés, sont quand même ceux de "bons élèves"

Pour ma part, j'étais très bonne élève jusqu'au lycée. A partir de la première, j'ai un peu décroché, j'ai fait S parce qu'on m'y a poussée mais j'aurais certainement été plus épanouie en L. J'ai tout de même obtenu le bac S avec mention assez bien puis suis partie en licence LLCE allemand. Licence pendant laquelle, on m'a fortement incitée à poursuivre avec le CAPES d'allemand mais j'ai tenu bon. J'ai donc ensuite effectué un Master Education et formation...dont on peut se passer je pense pour enseigner si on a l'occasion de faire des stages, de lire des ouvrages. A mon humble avis, il est peut-être plus malin de s'orienter vers un master autre.

Concernant la "vie de famille", ôte-toi cette idée immédiatement. Tous mes collègues laissent leurs enfants en nourrice/garderie jusqu'à 18h au bas mot. Pour ma part, je ne quittais jamais l'école avant 18h l'année dernière, et cela les "bons" jours. Cette année, je corrige les cahiers à la maison donc je quitte plus tôt mais ce que je ne fais pas à l'école, je le fais chez moi !

[lydie59]

Je ne sais pas si ce sujet est encore d'actualité mais contrairement à d'autres, je te conseillerai plutôt d'écouter tes parents: faire une école (d'ingénieur, d'orthophoniste, de kiné ou de je ne sais quoi): après tes études tu pourras ainsi passer le concours.

Ce n'est pas une question de viser haut ou pas, c'est une question de prudence: parfois il est préférable de faire des études qui ne sont pas des études "coup de coeur" pour avoir plusieurs cordes à son arc quand vient le temps de se reconvertir. En effet, on peut s'épanouir dans un métier pendant 20 ans puis avoir envie de faire tout autre chose, mais il faut avoir les moyens de le faire.

Mon parcours bac L (bonne élève) puis une licence d'anglais.

Je voulais être professeur d'anglais puis j'ai préféré m'orienter vers le crpe.

J'ai aimé mes études et j'aime vraiment mon métier. Toutefois, si c'était à refaire, j'aurai fait la même chose que je te conseille S+école (mais à l'époque, étant une bonne élève, on m'a laissé faire ce que je voulais sans me donner plus d'amples renseignements sur les parcours possibles).

Voili, voilou!

Bon courage pour ton parcours!

[AubergineFelee]

Je ne parlerai pas de mon parcours scolaire ... il est très court

Mais juste que mes enfants, ont choisi LA voie qu'ils voulaient et non pas celle que nous aurions pu choisir pour eux. On les a poussés dans leur choix, épaulé du mieux que possible, mais ce sont eux qui ont pris leur décision.

Quand à moi, même si je rame, rame, rame ... aujourd'hui, je ne regrette absolument pas mon parcours.