L'apprentissage de la lecture en question

[choco-noisette]

Bonjour,

Je sais pas trop si je poste au bon endroit mais j'aurais un questionnaire à vous soumettre sur l'apprentissage de la lecture. Les questions ont l'air un peu bêtes, mais j'ai réellement besoin de réponses. Toutes les réponses seront les bienvenues. Merci de votre participation.

Questionnaire sur la lecture:

1. Diriez-vous que pour apprendre à lire il suffit d'une "bonne méthode"?

2. Quels sont, selon vous, les critères d'une "bonne méthode" de lecture?

3. Quelle méthode de lecture avez vous choisi?

4. Pourquoi votre choix s'est posé sur cette méthode?

5. Cette méthode répond-elle à vos attentes? Pourquoi?

[mra]

Tu pourrais mettre ton questionnaire en ligne, ça serait plus cool pour avoir des réponses.

Sinon je reviens ce soir, sachant que je suis enseignante spécialisée (maladie mentale pour faire court).

Tes questions ne sont pas betes, au fait. En plus il n'y a pas de questions betes, ce qui est bete c'est les questions sans réponses parce qu'on n'a pas osé les poser.

[Archilecture]

Je sais pas trop si je poste au bon endroit mais j'aurais un questionnaire à vous soumettre sur l'apprentissage de la lecture. Les questions ont l'air un peu bêtes, mais j'ai réellement besoin de réponses. Toutes les réponses seront les bienvenues. Merci de votre participation.

Questionnaire sur la lecture:

1. Diriez-vous que pour apprendre à lire il suffit d'une "bonne méthode"?

Non. C'est une condition nécessaire, mais pas suffisante. On peut arriver à enseigner très mal avec une bonne méthode !

2. Quels sont, selon vous, les critères d'une "bonne méthode" de lecture?

Une méthode efficace, allant du simple vers le complexe, permettant à l'élève de construire pierre à pierre ses connaissances, en s'appuyant uniquement sur ce qu'il apprend à l'école. Une méthode qui allie déchiffrage et compréhension, écriture et lecture, et qui donne à lire des textes de qualité.

3. Quelle méthode de lecture avez-vous choisie ?

Bulle

4. Pourquoi votre choix s'est-il posé sur cette méthode ?

1. C'est une méthode à très court départ analytique, avec une forte orientation synthétique.

2. Les textes, écrits par Marie-Aude Murail, sont de grande qualité.

3. Le contenu est intéressant pour les élèves de CP : univers familier (école, famille, copains) et univers merveilleux (fées, elfes, tapis volants, grimoires et formules magiques...) sont tous deux présents.

4. Les illustrations sont belles et simples.

5. L'existence d'affichettes de graphèmes / phonèmes me simplifie la vie.

5. Cette méthode répond-elle à vos attentes? Pourquoi?

Oui à 90 %.

Après, je trouve qu'elle pourrait être plus rigoureuse en étude de la langue, ne pas utiliser l'alphabet phonétique international que je trouve nuisible au CP et j'ai une série de petits détails à signaler qui pourraient être améliorés, mais dans l'ensemble c'est une méthode d'excellente qualité, que je recommande aux collègues.

[choco-noisette]

Bonjour à tous,

Merci à ceux qui m'ont répondu.

Le questionnaire est maintenant en ligne. Voici le lien:

https://docs.google.com/forms/d/1Vw9DUWsyUObt28hWJEfC7_CWG0xI4n-FQnAyvo_MNEY/viewform

N'hésitez pas à en parler autour de vous, à activer votre réseau.

Toutes les réponses seront les bienvenues, et seront très utiles.

Merci