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Posté(e)

Salut,

Avez vous déjà été confrontés au fait que certains animateurs des TAP refusent à priori de prendre en charge des élèves de CLIS ?

C'est le cas chez nous.

Posté(e)

J"ai un élève handicapé dans ma classe.

Il a une animatrice pour lui tout seul (quand on sait que certains n'ont même d'avs sur temps scolaire, c'est dingue !).

Quand il ne veut pas faire un truc, il est "têtu" et donc faut qu'il fasse autre chose mais ils n'essayent même pas de lui proposer de rester avec la classe....J'ai demandé à certains animateurs et ils n'ont même pas envie d'essayer ! C'est nul pcq les parcours de gym, il adore et est capable de faire...avec un peu de tolérance sur le fait de faire la queue comme les autres...

Ce qui m'ennuie plus, c'est qu'à 16h30, sa mère soit obligé de le chercher dans toute l'école alors que les autres enfants sont dans la classe.

Posté(e)

Je comprends, c'est navrant, mais je parle du cas de figure ou un animateur annonce à la mairie, qu'il ne prendra pas d'élèves de clis dans son groupe avant même d'avoir commencé. Pour ma part je trouve cela discriminatoire et illégal.

Posté(e)

Et j'imagine que la mairie galère pour trouver des animateurs et que du coup elle accepte ?

Les parents de la CLIS ont ils la possibilité de râler ?

Les élèves de la CLIS ont des TAP spécifiques en contrepartie ?

Posté(e)

Oui, c'est tendu, pas assez d'animateurs...

nous avons fait part de notre indignation au maire, d'avoir accepté un tel deal.

non, aucune activité spécifique clis, ce qui pour moi, pourrait être considéré comme également discriminatoire, d'ailleurs, mais c'est un autre sujet.

Nous attendons la réponse du maire avant d'avertir les parents.

Posté(e)

Oui mais là, ca peut-être plus flou....On les met bien ensemble pour faire classe....si on leur propose pour eux tout seuls une activité de même qualité...

Les autres élèves se retrouvent par classe ou pas ?

Posté(e)

C'est honteux et discriminatoire, nous avons encore du travail à faire en France pour l'accueil des personnes en situation de handicap...

  • 9 mois plus tard...
Posté(e)

Je remonte le sujet...

Depuis le début de l'année, mes élèves (clis) qui prennent le taxi sont obligés de participer aux TAP tous les jours de 15h45 à 16h30 puisque le taxi ne vient pas avant 16h30.

Les TAP consistent dans ma commune à "une mise au travail", en gros les élèves font leurs devoirs... Pas d'activité culturelle ou sportive. Jusque là, mes élèves étaient répartis dans les différentes classes et comme je ne donne pas de devoirs, ils attendaient que le temps passe, avec au mieux un coloriage ou un puzzle...

Mon ASEH s'était proposée pour animer les TAP pour mes élèves et juste avant les vacances de Noël on a su que la proposition était acceptée.

Bonne nouvelle donc, mes élèves ne vont plus "végéter" dans une classe.

Par contre je me demande bien ce que pourra faire l'ASEH avec eux, des idées? Sachant qu'ils vont rester dans ma classe, comment s'organiser? Proposer des ateliers ou alors les laisser jouer librement?

  • 2 semaines plus tard...
Posté(e)

Je proposerais des activités type peinture, pâte à sel, jeux extérieurs...

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