lita3 Posté(e) 27 février 2014 Posté(e) 27 février 2014 Bonsoir, Je vais travailler cette période en vocabulaire sur la maison : les différentes pièces ainsi que les objets que l'on peut y trouver. Je voudrais leur faire découvrir chaque jour un nouveau mot. J'avais pensé mettre des objets dans un sac et leur faire deviner de quoi il s'agit en les touchant, seulement il me parait difficile de mettre une baignoire ou un four dans mon sac à toucher Auriez-vous des idées pour faire cela d'une façon ludique? (autre que les jeux de kim ou loto) Merci d'avance!!!
Timis Posté(e) 27 février 2014 Posté(e) 27 février 2014 J'ai travaillé avec des maternelles sur les animaux d'Afrique lors d'un remplacement. Pas facile de mettre des animaux dans le sac non plus. Du coup j'avais mis des photos plastifiées. Chaque matin, la mascotte emmenait une nouvelle photo dans sa valise : on en parlait beaucoup, nom de l'animal, ce qu'il mangeait, à quoi il ressemblait, nom des autres membres de la famille éventuellement etc… Mais pour découvrir la nouvelle photo, il fallait rappeler tout ce que la mascotte avait déjà apporté. Ca faisait travailler la mémoire et les enfants adoraient ça (et j'étais bien contente car les mots étaient bien appris)
lita3 Posté(e) 28 février 2014 Auteur Posté(e) 28 février 2014 Merci pour ta réponse Timis!! Je vais faire comme toi, je vais plastifier des images de ces objets et les mettre dans le panier de ma mascotte!! Ton petit jeu de mémoire est bien sympa...je pense que je vais l'utiliser également :-)
saroli Posté(e) 28 février 2014 Posté(e) 28 février 2014 Bonne idée, je crois que je vais faire pareil avec les ustensiles de cuisine... Cela va m'éviter de ramener à chaque fois la dinette de ma fille...
Laurène95 Posté(e) 28 février 2014 Posté(e) 28 février 2014 si vous voulez des images ... http://laclassedelaurene.blogspot.fr/2014/02/super-imagier.html
violette22 Posté(e) 28 février 2014 Posté(e) 28 février 2014 waho!! quel magnifique travail Laurène! bravo et merci de le partager !
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