jeanounette Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 Beaucoup de parents mecontents ? Une petition des gilets avec 3200 signatures, des manifs avec 3 peles et 2 tondus... Des greves non suivies... Les mecontents n essayent ils pas de generaliser leurs propres opinions? tu veux une plus grosse pétition? : http://www.change.org/fr/p%C3%A9titions/contre-la-r%C3%A9forme-des-rythmes-scolaires-en-primaire-demande-d-abrogation-de-la-r%C3%A9forme-de-m-peillon J'ai passé l'âge de celui qui a la plus grosse! Celui reste très peu comparé au nombre de personnes concernées par cette réforme... ben il ferait bien de se réveiller avant septembre ... déjà là on sent que les langues se délient au fur et à mesure que les fumeux projets arrivent aux oreilles des parents et des enseignants ... par ici on annonce 16 euros par mois et par enfant pour les TAP (sans compter le périsco d'après 16h30 ) et ça passe mal pour des heures qui avant 2008 était scolaires et gratuites ...
Zarko Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2014/04/08/01016-20140408ARTFIG00418-recul-annonce-sur-la-reforme-des-rythmes-scolaires.php http://www.lemonde.fr/politique/article/2014/04/09/rythmes-scolaires-de-l-assouplissement-a-l-ajustement_4398165_823448.html On voudrait savoir....
nola Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 C'est tout de même à chacun d'entre nous de se regarder en face et de se remettre en question: les gens que nous avons élus nous défendent-ils correctement? Si oui, renouvelons leur mandat en septembre; sinon, tirons-en les conclusions. Chevalier, en particulier, a insisté lourdement sur le caractère indispensable et vital de cette réforme, au détriment de tout le reste. Si on pense qu'il a milité pour la dégradation de nos conditions de travail et notre pouvoir d'achat, sans bénéfice pour les enfants, nous aurons l'occasion de le renvoyer en classe. Edit: Rien ne nous oblige non plus à coopérer à la mise en place de ce bazar. Pour le moment, la réglementation et nos statuts ne nous y obligent pas. Sans notre coopération, ça devient encore plus compliqué. Sommes-nous prêts à laisser notre hiérarchie seule face aux communes et aux parents?
en plein buggg! Posté(e) 9 avril 2014 Auteur Posté(e) 9 avril 2014 Perso je ne coopère pas. Mais malheureusement le périsco n'a pas besoin des enseignants pour faire des coloriages de carottes. Ici, le personnel est présents dans l'ensemble. Donc ils prennent les gosses à 15h et nous, on s'en va. On ne fait rien pour les aider mais ça ne change pas grand chose....
dameoiselle Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 Celui reste très peu comparé au nombre de personnes concernées par cette réforme... Enquête dans mon école: 78% de parents insatisfaits. Dans l'école de ma fille, 80% contre la mise en place l'an prochain. Ils ne signent pas de pétition, ils ne manifestent pas. Cela ne signifient pas pour autant qu'ils soutiennent la réforme... Mais comme dit Nola, à chacun de se regarder dans la glace. Je me bats dans le cadre de mon métier, je me bats en tant que parent pour mes enfants. Que ceux qui se taisent assument leur silence.
en plein buggg! Posté(e) 9 avril 2014 Auteur Posté(e) 9 avril 2014 Celui reste très peu comparé au nombre de personnes concernées par cette réforme... Enquête dans mon école: 78% de parents insatisfaits. Dans l'école de ma fille, 80% contre la mise en place l'an prochain. Ils ne signent pas de pétition, ils ne manifestent pas. Cela ne signifient pas pour autant qu'ils soutiennent la réforme... Mais comme dit Nola, à chacun de se regarder dans la glace. Je me bats dans le cadre de mon métier, je me bats en tant que parent pour mes enfants. Que ceux qui se taisent assument leur silence. ET tu te bats comment? Car ici malgré les gréves donc les pertes de salaire, notre désaccord, les réunions, les courriers, les pétitions, on a rien pu faire... et on applique la réforme, bien obligé!
nola Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 C'est difficile c'est sûr de se battre contre les syndicats majoritaires. Ce serait plus facile de se battre avec eux. A nous de décider...
poujohel Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 L'ajustement devient un peu plus clair : http://www.lejdd.fr/Societe/Education/Hamon-sur-les-rythmes-scolaires-Je-ne-serai-pas-le-ministre-des-abandons-660972 Le ministre de l'Education a toutefois précisé que des assouplissements pourront être pris en compte en fonction des projets présentés dès l'instant que le principe des cinq matinées qui concentrent les apprentissages fondamentaux est respecté.
nola Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 L'ajustement devient un peu plus clair : http://www.lejdd.fr/Societe/Education/Hamon-sur-les-rythmes-scolaires-Je-ne-serai-pas-le-ministre-des-abandons-660972 Le ministre de l'Education a toutefois précisé que des assouplissements pourront être pris en compte en fonction des projets présentés dès l'instant que le principe des cinq matinées qui concentrent les apprentissages fondamentaux est respecté. Tu trouves?
poujohel Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2014/04/09/97001-20140409FILWWW00298-rythmes-scolaires-discussions-au-cas-par-cas.php Alors si je comprends bien : Décision au cas par cas pour les communes qui n'ont pas encore arrêté de projet car elles ont eu de sincères difficultés. Expérimentation pour des communes qui avaient déjà un fonctionnement particulier si le projet est cohérent... Mais avec 5 matinées de classe d'après le lien du JDD
nola Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2014/04/09/97001-20140409FILWWW00298-rythmes-scolaires-discussions-au-cas-par-cas.php Alors si je comprends bien : Décision au cas par cas pour les communes qui n'ont pas encore arrêté de projet car elles ont eu de sincères difficultés. Expérimentation pour des communes qui avaient déjà un fonctionnement particulier si le projet est cohérent... Mais avec 5 matinées de classe d'après le lien du JDD Bref, l'objectif de refiler le bébé aux maires doit être à tout prix atteint.
Sarri Posté(e) 9 avril 2014 Posté(e) 9 avril 2014 Le ministère discute avec nos représentants et ceux des parents d'élèves. C'est le principe de la démocratie. Ces représentants n'ont pas volé leur place, certains mentent à tour de bras mais rien ni personne ne nous a obligé à voter pour eux. Il se trouve que ceux qui ont obtenu la très grande majorité demandent le maintien de cette réforme ou font semblant de la contester comme le fait le SNUIPP après y avoir été favorable. Les seuls à exprimer leur mécontentement sont les maires de droite. La position de beaucoup de ces gens-là est seulement politique : "réforme de gauche donc je suis contre". Le ministre ne cèdera pas face à ces gens-là et c'est normal... Les PE sont aujourd'hui totalement désabusés, pourtant il leur reste un moyen d'action efficace : les prochaines élections professionnelles.
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