En fait dans les programmes, ces compétences figurent en grammaire et en orthographe grammaticale , c'est redondant .

Dans mon école, nous avons un livret de cycle ,nous avons regroupé ces compétences dans la partie grammaire , rubrique : Les accords,sous deux items :

Maîtriser les règles de l'accord du verbe avec son sujet

Maîtriser les règles de l'accord dans le groupe nominal .

Bonjour,

Ci-joint mon livret du 1er trimestre. En math nous travaillons avec j'apprends les maths de Brissiaud (Picbille).

Les compétences grisées sont celles qui ont déjà été évaluées ou en cours d'évaluation.

Euh voici le bilan !

bilan CE2-Marie-2014-2015-1er trimestre.pdf

Bonjour!

Je suis en train de retaper le livret scolaire pour mes CE2 car j'ai repris le livret des anciennes maîtresses qui était pas très propre, je pensais pas avoir à faire de grosses modif mais au final, je m'aperçois que je change pas mal de compétences. Et je viens de regarder les progressions proposées par Eduscol pour le CE2, je vais comparer à ce que j'ai fait mais je sens que je vais encore faire des changements. Du coup, je ne suis pas forcément très sûre de moi (premier CE2 et première fois en cycle 3), est-ce que vous pouvez me montrer votre livret pour m'éclairer un peu et comparer?

Les compétences suivantes, vous les mettriez en grammaire ou orthographe? (l'ancienne maîtresse les mettait en orth, moi je suis plutôt pour la grammaire )

Utiliser les marques de pluriel et du féminin des adjectifs.

Appliquer la règle de l’accord du verbe avec son sujet.

Accorder le déterminant et le nom.

Accorder le nom et l’adjectif épithète.

Merci

Livret bleu (que l'on achète plus donc sur ce site): http://www.charivarialecole.fr/livret-scolaire-crdp-2010-format-excel-a1836102

Bonjour à tous,

actuellement en congé mater je reprends ma classe le 5 janvier. Avez-vous déjà préparé vos livrets ? Comment se présentent-ils ?

Jusqu'à présent dans ma classe je donnais un livret trimestriel avec les compétences travaillées et évaluées.

Cette année je pense donner un livret par période (il sera donc plus light mais ça permet peut être une meilleure visibilité pour les parents). Qu'en pensez-vous ?

Utilisation de Ceriseprim dans mon école! cela facilite bien les choses!

Je suis en train de plancher sur les évals de fin de trimestre (j'aime bien revenir sur tout ce qui a été vu, un peu comme les évals nationales en CE1...)

Avez vous déjà fait ce genre de choses, en français et en maths ? (Parce que en CE1, j'utilisais les évals de inattendu.org...Et ils n'ont rien pour les CE2 )

sgorre dans mon école on fait des évaluations communes en fin de trimestre maths/ français puisque nous sommes dans l'école plusieurs classe du même niveau

On voudrait faire cela aussi avec ma collègue de CE2...Mais on est nouvelle l'une comme l'autre dans ce niveau

Je vais aller voir chez Charivari ! Merci du tuyau...

Ok Eowin!

Est-ce que vous avez déjà préparé vos évals pour le 1er trimestre? Je m'y mets

On s'est fait de belles petites évals avec ma collègue...C'est bien de faire à deux : elle a tendance a vouloir mettre de trucs fastoches pour ne pas les mettre en difficultés. Pour ma part, je charge un peu, en partant du principe que "ben oui, ça doit être su et tant pis, c'est ça aussi des évals et ce n'est parce qu'on est au fin fond de la ZEP qu'on doit les sous evaluer"....

à nous deux, je pense que ça équilibre pas mal

Je les peaufine ce we et je vous les passerai...

Perso j'évalue au fur et à mesure dès qu'une (ou 2) notions sont vues. Donc pas d'évaluations de trimestre