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Posté(e)

Merci vané2, c'est ce que j'ai fait mais je ne savais pas si je refaisait pareil demain.

Posté(e)

ben pour l'instant, je n'ai accueilli les enfants qu'en petit groupe (par groupes de 9). Je les laisse plus ou moins libres tout en mettant en place le "cadre" de la classe (ranger, ne pas crier, ne pas courir, venir au regroupement quand je retourne le bâton de pluie....se taire pendant l'histoire...).

Demain, je les accueille en grand groupe (tan, tan tan ! cryin ) et je pense continuer comme ça.

A partir de lundi, j'irai en motricité, puis dès le milieu de la semaine, j'essaierai un atelier avec contrainte (où je serai) et un atelier peinture (avec l'atsem).

Ceci dit je suis T1, donc je n'ai pas la science infuse !!! Mais je pense qu'il faut y aller tout doucement, et surtout éviter les fiches !

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