dolphy76 Posté(e) 27 août 2014 Posté(e) 27 août 2014 Je ne connaissais pas non plus cette poésie, mais elle m'aurait été bien utile l'an dernier alors je la garde précieusement si j'ai de nouveau des CM. merci.
Aymeline Posté(e) 27 août 2014 Posté(e) 27 août 2014 C'est un truc que j'avais trouvé sur pinterest : http://www.pinterest.com/pin/259731103485012498/ (pinterest est mon ami ) j'aime bien ton idée de présentation sous forme de mind map, est ce que tu peux nous en dire plus?
poucinette36 Posté(e) 27 août 2014 Posté(e) 27 août 2014 C'est un truc que j'avais trouvé sur pinterest : http://www.pinterest.com/pin/259731103485012498/ (pinterest est mon ami ) j'aime bien ton idée de présentation sous forme de mind map, est ce que tu peux nous en dire plus? Merci, je le prends aussi!
pescalunette Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Cela fait 2 ans que je connaissais les prénoms avant la rentrée mais là, je change d'école...Comment faites vous pour mémoriser rapidement leur prénom?
miss bubble Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Tu peux faire un trombinoscope le premier jour et tu révises le soir ! Mais en général, à la fin de la journée, tu les connais tous quasiment ! Sinon, un jeu de ballon où il faut annoncer le prénom avant de lancer, des étiquettes sur les bureaux, une activité je me présente à réaliser.
pescalunette Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Tu peux faire un trombinoscope le premier jour et tu révises le soir ! Mais en général, à la fin de la journée, tu les connais tous quasiment ! Sinon, un jeu de ballon où il faut annoncer le prénom avant de lancer, des étiquettes sur les bureaux, une activité je me présente à réaliser. ah super le trombinoscope!merci!!
titane77 Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Je prends mon EDT à la colonne mardi et je fais les matières qui y sont présentes, en profitant de distribuer le cahier qui va avec si besoin. Je commence des petits exos dans le cahier du jour pour apprendre à présenter. woooouahh! Je les mets dans le bain tranquillou moi, (de toute façon je n'ai pas encore d'emploi du temps! )on ne travaillera sur le cahier du jour que mercredi...
bicette Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Je prends mon EDT à la colonne mardi et je fais les matières qui y sont présentes, en profitant de distribuer le cahier qui va avec si besoin. Je commence des petits exos dans le cahier du jour pour apprendre à présenter. Pareil...
Gribouillette Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Je prends mon EDT à la colonne mardi et je fais les matières qui y sont présentes, en profitant de distribuer le cahier qui va avec si besoin. Je commence des petits exos dans le cahier du jour pour apprendre à présenter. J'ai essayé de faire quelque chose dans ce genre pour les premiers jours, mais en allégeant pas mal l'EDT quand même! Parce que distribuer les cahiers, coller la page de garde, expliquer comment on le présente, ça prend du temps! La mise en place des règles, les explications sur les responsabilités, etc... (même si je ne compte pas y passer des heures non plus!) Je ne commence la grammaire que le jeudi, la DDM et les problèmes la semaine d'après. Pareil pour les dictées. Mais on commence le cahier du jour dès le mardi!
Melle Posté(e) 28 août 2014 Posté(e) 28 août 2014 Je prends mon EDT à la colonne mardi et je fais les matières qui y sont présentes, en profitant de distribuer le cahier qui va avec si besoin. Je commence des petits exos dans le cahier du jour pour apprendre à présenter. J'ai essayé de faire quelque chose dans ce genre pour les premiers jours, mais en allégeant pas mal l'EDT quand même! Parce que distribuer les cahiers, coller la page de garde, expliquer comment on le présente, ça prend du temps! La mise en place des règles, les explications sur les responsabilités, etc... (même si je ne compte pas y passer des heures non plus!) Je fais pareil, j'ai regardé mon emploi du temps pour avoir une base, mais bon, on commence tranquillou quand même!
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