PIDAPI question d'organisation

[pifeo]

Bonjour.

Cette année, pour ma première fois en tant que titulaire, je suis affectée dans une école qui fonctionne ainsi : classes de cycles avec utilisation de PIDAPI.

Je me sens un peu perdue face à ça et j'ai donc une question pratique à poser.
J'ai compris que PIDAPI ne se suffisait pas à lui même et qu'en parallèle il me fallait faire des séquences plus "frontales. Mais dois-je traiter en séquences frontales la totalité du programme ou y'a-t-il des passages que je peux me permettre de ne pas traiter (les révisions par exemple en conjugaison) ?
Il me semble difficile de laisser à la fois les élèves mener leur travail individuel et d'en plus mener toutes les séquences pour trois niveaux différents, il me semble que le temps manquera.

Merci de vos réponses

[Kokoyaya]

Bonjour,

Excellentes questions mais je te conseille de continuer à la suite, sur http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/282413-pidapi/

[pifeo]

Merci, je remets ça sur le lien que tu m'as donné.