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Posté(e)

Jusqu'à présent, mes élèves utilisaient les mr patate pour le plaisir librement. J'ai trouvé des cartes avec un modèle de mr patate (sur le super blog de marie) et il faut sélectionner les bons éléments pour le créer.
Pour vous c'est découvrir l'écrit : discrimination visuelle ou découvrir le monde : formes et grandeurs identifier les formes à utiliser et l'emplacement?

est-ce trop simple pour des GS?

Je suis normalement inspectée donc je m'attache aux objetctifs...

défi.docx

Posté(e)

Imaginer créer... faire des M. Patate sans modèle, librement, comme tu le dis, pour le plaisir!

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