Et vous ? Les rythmes scolaires ? Ça se passe bien ?

[Aro]

En maternelle, ils sont crevés dès le jeudi, alors la matinée de plus....

[chocolat58]

En maternelle, ils sont crevés dès le jeudi, alors la matinée de plus....

Je suis en maternelle aussi. C'est vrai que certains enfants sont fatigués dès le jeudi mais je ne crois pas non plus que tout vient des nouveaux rythmes scolaires. Cette semaine j'ai 2 élèves qui sont arrivés décalqués dès le lundi, ils étaient mieux en fin de semaine...chercher l'erreur...

Je crois aussi qu'il y a des adaptations à trouver à notre niveau avec les emplois du temps, mais ce n'est pas toujours facile c'est vrai.

Ce qui me gène effectivement avec les nouveaux rythmes, ce sont les inégalités d'une école à l'autre, et notamment au niveau des emplois du temps. J'avoue que je comprends mal qu'on puisse avoir des journées longues et des journées courtes avec des maternelles, ils ont besoin de régularité. Idem avec la sieste, il ne devrait y avoir aucun endroit où la sieste soit interrompue parce que c'est l'heure de la sortie, ou l'heure des TAP, c'est une aberration.

J'ai conscience que dans notre école nous sommes un peu dans une situation idéale : rythme régulier, salle spécifique pour les TAP, ATSEM qui prennent en charge les enfants donc enfants en confiance. La sieste n'a pas été réduite au contraire nous avons réussi que les enfants de la cantine soient couchés dès la fin du repas alors que jusqu'ici ce n'était pas le cas. Enfin comme quoi, il est possible de faire les choses correctement... Je précise que cela a été possible surtout gr^^ace aux parents d'élèves qui se sont battus avec la mairie quand de notre c^^oté la situation était complètement bloquée avec la mairie et que madame Le Maire refusait de nous parler...

[Japet]

. J'avoue que je comprends mal qu'on puisse avoir des journées longues et des journées courtes avec des maternelles, ils ont besoin de régularité.

pas qu'avec les maternelles... pour tout le monde la régularité est bénéfique, même pour nous (et donc encore plus pour des enfants).

Je ne me plains pas non plus, chez nous aussi c'est régulier et la pris en charge des enfants est correcte. Je ne sais pas ce qu'ils y font, pas grand chose de sensationnel, mais bon, ils ne courent pas partout déjà.

[Aro]

Les journées sont régulières.

Le dasen a juste uniformisé les horaires: on commence une demi heure plus tôt, on termine à la même heure.

Pause méridienne rallongée sans raison valable.

La journée s'est alourdie d'une demi heure.

Le vendredi après midi est libéré. Ni activités, ni garderie. Rien.

Le maire est un crétin mais le dasen ne vaut pas mieux.

[chocolat58]

Les journées sont régulières.

Le dasen a juste uniformisé les horaires: on commence une demi heure plus tôt, on termine à la même heure.

Pause méridienne rallongée sans raison valable.

La journée s'est alourdie d'une demi heure.

Le vendredi après midi est libéré. Ni activités, ni garderie. Rien.

Le maire est un crétin mais le dasen ne vaut pas mieux.

Oui, et bien alors là je comprends que tu sois furax. A mon avis libérer le vendredi après-midi c'est la pire des solutions...

[pescalunette]

. J'avoue que je comprends mal qu'on puisse avoir des journées longues et des journées courtes avec des maternelles, ils ont besoin de régularité.

pas qu'avec les maternelles... pour tout le monde la régularité est bénéfique, même pour nous (et donc encore plus pour des enfants).

Je ne me plains pas non plus, chez nous aussi c'est régulier et la pris en charge des enfants est correcte. Je ne sais pas ce qu'ils y font, pas grand chose de sensationnel, mais bon, ils ne courent pas partout déjà.

pareil

[Aro]

Non.

Au contraire.

Ça aurait pu permettre des activités intéressantes.

Au moins on évite les 3/4 d'heure de garderie quotidienne et le désordre qui va avec.

On peut faire des sorties à la journée (si on en a encore envie) sans être limités par l'horaire.

On n'oblige pas les gamins à rester 2 heures sans pause l'après-midi

C 'est la solution la moins pire à mon avis. On limite les dégâts.

[pescalunette]

Je vois plutôt ça d'une autre manière :

on les sollicite sur le temps école et c'est plus cool le temps restant. Mes enfants apprécient, ils bidouillent, ils jouent avec leurs copains sans être répartis dans des groupes ne leur correspondant pas...

parce que les activités intéressantes ça dépend des groupes dans les écoles...Quand je vois celles proposées 2 fois par semaine sur mon anciennes communes, je suis bien contente que mes enfants y aient échappé...Après, il est sur que , nous, pe, ne manquons pas d'idées d'activités avec les notres... et que dans les milieux défavorisés cela pourrait apporter mais dans ma classe(milieu bien défavorisés), seuls 3 restent à la garderie gratuite, 2 à l'accueil du soir donc les enfants sont encore plus tot dans la rue...

(désolée pour les accents circonflexes manquants!)

[Meuhpet]

Et bien nous, on en vient à se demander s'il n'aurait pas mieux valu faire garderie (où ils ont accès à des tas de jeux): certains enfants ne s'intéressent pas aux activités proposées aux TAP, les animateurs constatent que les enfants sont trop dissipés pour s'investir complètement dans certaines activités (surtout le vendredi) et certains gamins sont particulièrement odieux et poussent les intervenants extérieurs sollicités par la commune à bout.

Les activités sportives sont celles qui passent le mieux, c'est plus chaud pour les activités scientifiques ou théâtrales.

De plus en plus de PS sont gardés par leurs familles le mercredi matin: le DASEN demande à ceux que les noms soient remontés (c'est marrant, cela ne se faisait pas les samedis matins avant 2008).

[pescalunette]

Et bien nous, on en vient à se demander s'il n'aurait pas mieux valu faire garderie (où ils ont accès à des tas de jeux): certains enfants ne s'intéressent pas aux activités proposées aux TAP, les animateurs constatent que les enfants sont trop dissipés pour s'investir complètement dans certaines activités (surtout le vendredi) et certains gamins sont particulièrement odieux et poussent les intervenants extérieurs sollicités par la commune à bout.

Les activités sportives sont celles qui passent le mieux, c'est plus chaud pour les activités scientifiques ou théâtrales.

De plus en plus de PS sont gardés par leurs familles le mercredi matin: le DASEN demande à ceux que les noms soient remontés (c'est marrant, cela ne faisait pas les samedis matins avant 2008).

oui, d'autant plus rigolo que le mari de ma collègue s'est fait grondé par la directrice car il amenait sa fille de ps le mercredi matin...trop fort!

[Aro]

Tout dépend des mairies.

Pas de locaux - sauf nos classes

Pas de préau.

Pas de moyens.

Le maire se contrefiche de l'école mais il reste dans le cadre de la loi - ou plutôt du décret.

Les activités ne sont pas obligatoires.

Cette réforme c'est la porte ouverte à n'importe quoi.

Et l'extension de la pause méridienne imposée par le dasen en rajoute une couche.

[Franjoe]

Tout dépend des mairies.

Pas de locaux - sauf nos classes

Pas de préau.

Pas de moyens.

Le maire se contrefiche de l'école mais il reste dans le cadre de la loi - ou plutôt du décret.

Les activités ne sont pas obligatoires.

Cette réforme c'est la porte ouverte à n'importe quoi.

Et l'extension de la pause méridienne imposée par le dasen en rajoute une couche.

Tout à fait d'accord avec ça.