réaliser une production inspirée de l'oeuvre d'un auteur

[cath056]

Bonjour,

Je suis à la recherche d'inspiration, pour un concours où il faut réaliser une production collective, librement inspirée de l'oeuvre de Matthieu Maudet.

Pour ceux qui ne connaissent pas, voici les couvertures de ses albums : http://matthieumaudet.blogspot.fr/

Je pensais m'orienter vers quelque chose en noir et blanc, comme dans "le panier" et "la sorcière, sa fille et le loup" (parce qu'on va travailler sur les loups la prochaine période, et parce que j'ai prévu une activité sur les ombres dans un autre domaine, donc autant essayer de faire le lien); mais je ne suis pas fermée à d'autres propositions !

Mais après... je sèche ! Je ne sais pas quel outil utiliser (peinture, production en volume, photos ???)...

Et j'aurais voulu aller vers quelque chose de ludique, car c'est l'esprit de ses albums le plus souvent, mais je ne sais pas par quel bout commencer !

Help !

[laflo03]

Si tu fais un travail sur les ombres tu peux aussi t'orienter vers le découpage (projection du profil du personnage voulu, tracé du contour, découpage). Les possibilités pourraient être multiples et les élèves peuvent même être le personnage c'est leur propre ombre qui est utilisée.

[cath056]

Si tu fais un travail sur les ombres tu peux aussi t'orienter vers le découpage (projection du profil du personnage voulu, tracé du contour, découpage). Les possibilités pourraient être multiples et les élèves peuvent même être le personnage c'est leur propre ombre qui est utilisée.

Merci pour ta réponse ! J'ai pensé à ceci aussi, mais j'ai peur que ce soit trop gros si les élèves sont leur propre personnage. Il n'y a pas moyen de réduire, quand on travaille ainsi, si ? A part en utilisant la photocopieuse, mais le résultat sera trop grand pour passer sur la vitre de la photocopieuse... Ou alors il faudrait faire juste la tête, mais c'est moins intéressant je pense.

[laflo03]

Si tu fais un travail sur les ombres tu peux aussi t'orienter vers le découpage (projection du profil du personnage voulu, tracé du contour, découpage). Les possibilités pourraient être multiples et les élèves peuvent même être le personnage c'est leur propre ombre qui est utilisée.

Merci pour ta réponse ! J'ai pensé à ceci aussi, mais j'ai peur que ce soit trop gros si les élèves sont leur propre personnage. Il n'y a pas moyen de réduire, quand on travaille ainsi, si ? A part en utilisant la photocopieuse, mais le résultat sera trop grand pour passer sur la vitre de la photocopieuse... Ou alors il faudrait faire juste la tête, mais c'est moins intéressant je pense.

Effectivement tu peux faire juste leur portrait et ça je suis sûre que cela tiens sur du A4 car je l'ai déjà fait. Cela pourrait être sympa de greffer leur profil au corps d'un ogre ou d'un monstre pour créer une couverture.

Sinon pour modifier la taille, il faut jouer sur la distance entre ta source de lumière, ton obstacle (l'élève) et le mur sur lequel tu projettes. Le mieux c'est de faire des tests dans ton école pour voir quelle taille tu peux obtenir.

[cath056]

Si tu fais un travail sur les ombres tu peux aussi t'orienter vers le découpage (projection du profil du personnage voulu, tracé du contour, découpage). Les possibilités pourraient être multiples et les élèves peuvent même être le personnage c'est leur propre ombre qui est utilisée.

Merci pour ta réponse ! J'ai pensé à ceci aussi, mais j'ai peur que ce soit trop gros si les élèves sont leur propre personnage. Il n'y a pas moyen de réduire, quand on travaille ainsi, si ? A part en utilisant la photocopieuse, mais le résultat sera trop grand pour passer sur la vitre de la photocopieuse... Ou alors il faudrait faire juste la tête, mais c'est moins intéressant je pense.

Effectivement tu peux faire juste leur portrait et ça je suis sûre que cela tiens sur du A4 car je l'ai déjà fait. Cela pourrait être sympa de greffer leur profil au corps d'un ogre ou d'un monstre pour créer une couverture.

Sinon pour modifier la taille, il faut jouer sur la distance entre ta source de lumière, ton obstacle (l'élève) et le mur sur lequel tu projettes. Le mieux c'est de faire des tests dans ton école pour voir quelle taille tu peux obtenir.

Merci, je n'avais pas pensé à faire juste le portrait, puis à greffer sur le corps d'autre chose !