Mon école sera fermée (groupe scolaire maternelle et élémentaire)

mais sérieusement ils foutent quoi nos syndicats là?

C'est ridicule.

Pourquoi tous les syndicats n'appellent pas à la grève le 03?

On arrivera jamais à rien dans ces conditions.

Je suis dégoûtée.

Quand la prime des recteurs (c'est quand même un symbole fort!) ne fait pas réagir .... ah, si! pour dire que l'autre (syndicat) vraiment il est pas beau!!!! (mail sur ma boite perso hier)

Pardon, mais pour ceux qui ont une vision à court terme, et surtout pas "gaspiller" leurs malheureux 60 ou 70 ou 80 Euros pour une grève, que dire...

Que vous faut il de plus pour montrer votre désapprobation ? qu'on touche à notre sécurité de l'emploi ? qu'on nous prenne un mois de vacances ?

Bon, je sors..............(pas taper tout de suite )

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When you pay peanuts, you get monkeys.

Pardon, mais pour ceux qui ont une vision à court terme, et surtout pas "gaspiller" leurs malheureux 60 ou 70 ou 80 Euros pour une grève, que dire...

Que vous faut il de plus pour montrer votre désapprobation ? qu'on touche à notre sécurité de l'emploi ? qu'on nous prenne un mois de vacances ?

Bon, je sors..............(pas taper tout de suite )

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When you pay peanuts, you get monkeys.

La perspective d'une suite (désolée mais ça n'apparait pas dans la plateforme de revendications ), des enseignants qui au lieu de rentrer chez eux après la manif (quand ils y viennent) viennent aux AG et ne comptent pas que sur les militants syndicaux pour faire le boulot , et puis des mots d'ordre plus clairs et moins fourre-tout : pas un mot sur les rythmes ! gloups !

Faux, les rythmes sont dans la plate-forme avec une demande de remise à plat de la réforme.

Quant aux suite à donner, elles dépendent de la réussite de cette grève et aussi de notre capacité à faire entendre nos positions dans les médias. Elles seront aussi discuter dans les diverses A.G.

J'ai l'espoir que les collègues vont entrer dans l'action.

Savoir dire non clairement.

C'est sûr que chez vous, dire non, c'est un peu une deuxième nature...

Faux, les rythmes sont dans la plate-forme avec une demande de remise à plat de la réforme.

Quant aux suite à donner, elles dépendent de la réussite de cette grève et aussi de notre capacité à faire entendre nos positions dans les médias. Elles seront aussi discuter dans les diverses A.G.

J'ai l'espoir que les collègues vont entrer dans l'action.

Savoir dire non clairement.

C'est sûr que chez vous, dire non, c'est un peu une deuxième nature...

Fredo peux tu mettre un lien avec la plateforme des revendications je n'en trouve pas ! Juste un petit truc en haut à droite sur le site du snuipp mais rien qd on clique dessus .

Faux, les rythmes sont dans la plate-forme avec une demande de remise à plat de la réforme.

C'est clair, rien, absolument rien n'est oublié : REP, RASED, effectifs, APC, gestion des personnels, rythmes, salaires, ISAE, formation initiale, formation continue...

http://www.snuipp.fr/Greve-le-3-fevrier

Allez, le visuel infantilisant pour vous donner envie -qui sait ?- de participer à cette énième grève fourre-tout :

Pardon, mais pour ceux qui ont une vision à court terme, et surtout pas "gaspiller" leurs malheureux 60 ou 70 ou 80 Euros pour une grève, que dire...

Que vous faut il de plus pour montrer votre désapprobation ? qu'on touche à notre sécurité de l'emploi ? qu'on nous prenne un mois de vacances ?

Bon, je sors..............(pas taper tout de suite )

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When you pay peanuts, you get monkeys.

Je ne suis pas d'accord avec les syndicats qui défendent toujours l'élève (le client) et pas le personnel. Les revues syndicales que je reçois me donnent envie de vomir tant elles ne reflètent pas la réalité du terrain. J'ai été syndiquée deux fois à des syndicats différents et je recevais des mails de bourrage de crâne contre le FN. Moi, ce que j'aurais voulu entendre, c'est qu'on allait se battre pour une revalorisation , mais pas pour avoir des maîtres en plus (qu'on ne voit jamais), pour l'informatique à l'école, et j'aurais aimé que mes délégués ne se mêlent pas autant de me dire pour qui ne pas voter: je suis assez grande, merci !

Je ne me reconnais pas dans ces syndicats, ils ne me donnent pas envie de les suivre.

Un vrai fourre-tout !

Faux, les rythmes sont dans la plate-forme avec une demande de remise à plat de la réforme.

Quant aux suite à donner, elles dépendent de la réussite de cette grève et aussi de notre capacité à faire entendre nos positions dans les médias. Elles seront aussi discuter dans les diverses A.G.

J'ai l'espoir que les collègues vont entrer dans l'action.

Savoir dire non clairement.

C'est sûr que chez vous, dire non, c'est un peu une deuxième nature...

Fredo peux tu mettre un lien avec la plateforme des revendications je n'en trouve pas ! Juste un petit truc en haut à droite sur le site du snuipp mais rien qd on clique dessus .

http://www.snuipp.fr/IMG/pdf/tract_greve_A4_RV_V3.pdf

Dans la rubrique "conditions de travail", 2ème point.

Pardon, mais pour ceux qui ont une vision à court terme, et surtout pas "gaspiller" leurs malheureux 60 ou 70 ou 80 Euros pour une grève, que dire...

Que vous faut il de plus pour montrer votre désapprobation ? qu'on touche à notre sécurité de l'emploi ? qu'on nous prenne un mois de vacances ?

Bon, je sors..............(pas taper tout de suite )

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When you pay peanuts, you get monkeys.

Je ne suis pas d'accord avec les syndicats qui défendent toujours l'élève (le client) et pas le personnel. Les revues syndicales que je reçois me donnent envie de vomir tant elles ne reflètent pas la réalité du terrain. J'ai été syndiquée deux fois à des syndicats différents et je recevais des mails de bourrage de crâne contre le FN. Moi, ce que j'aurais voulu entendre, c'est qu'on allait se battre pour une revalorisation , mais pas pour avoir des maîtres en plus (qu'on ne voit jamais), pour l'informatique à l'école, et j'aurais aimé que mes délégués ne se mêlent pas autant de me dire pour qui ne pas voter: je suis assez grande, merci !

Je ne me reconnais pas dans ces syndicats, ils ne me donnent pas envie de les suivre.

Se battre contre le FN, c'est aussi se battre pour les enseignants et leurs élèves. Parce que tout simplement, il y a des enseignants et des élèves issus de l'immigration ou immigrés et que le FN entend créer une inégalité entre eux.

La revalorisation salariale, ça fait des années qu'elle fait partie des demandes de tous les syndicats.

Les maîtres supplémentaires, c'est aussi un gage de meilleures conditions de travail, tout comme les conditions matérielles dans les écoles.

Être représentant syndical dans l'Education Nationale, c'est défendre les enseignants certes, mais c'est aussi défendre le service public et combattre ceux qui veulent sa fin.