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Pré-lecture enfants avec autisme qui refusent de tenir un crayon.


La Marquise

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Bonjour, auriez-vous des pistes pour évaluer des enfants qui ont sûrement un gros potentiel pour apprendre à lire, non verbaux et qui refusent de laisser une trace écrite sur n'importe quel support.

Merci beaucoup pour toutes vos pistes :blush:

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trier des images selon le son entendu, associer mot écrit sur des étiquettes/image,comme l'a dit onaya utiliser les lettres mobiles / syllabes mobiles. Tu peux aussi créer tes propres fiches pour logico selon ce que tu veux évaluer (si tu as le matériel).

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Oui je pense au type d'activités déjà citées dans ce genre de cas, en fait, c'est ce type d'activités que j'utilise dans toutes mes évals de petit niveau parce que souvent les enfants ne sont pas en mesure de comprendre et appliquer une consigne plus complexe...

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