siméon Posté(e) 18 avril 2015 Partager Posté(e) 18 avril 2015 J'ai eu le problème avec des parents d'un élève de CP qui refusait tout. Je leur ai mis un ultimatum: soit la psy scolaire voyait l'enfant et il était suivi par quelqu'un, soit je faisais une remontée d'information préoccupante et même plusieurs si besoin. J'ai réussit à leur faire peur du coup les choses ont bougé! Tout enseignant peut faire une remontée d'information préoccupante! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Roserouge100 Posté(e) 19 avril 2015 Auteur Partager Posté(e) 19 avril 2015 merci Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Roserouge100 Posté(e) 19 avril 2015 Auteur Partager Posté(e) 19 avril 2015 Equipe éducative pour poser les choses, discuter, affirmer la nécessité d'une prise en charge si vous la jugez nécessaire (si possible avec la psy scolaire). Comme ça, vous posez une trace de votre action, vous laissez une pièce au dossier pour plus tard. Et si vraiment en cours d'année rien n'est fait, si les parents freinent des 4 fers malgré vos explications, à ce moment-là, il sera temps de penser à un RIP pour carence éducative. Des équipes éducatives ont déjà été faites. Qu'est-ce qu'un RPI s'il vous plaît : existe t-il un document déjà établi à renseigner ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant