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Posté(e)

TPS/PS/MS/GS pour moi, avec dans l'école deux autre classes de maternelle TPS/PS et MS/GS (je suis dans une filière bilingue, les autres classes non)

Deux fois par semaine en début d'aprem, je fais anglais aux CM2 et mes deux collègues de maternelle se partagent les GS (les MS font aussi la sieste)

Une fois par semaine, j'ai mes GS seuls (et ça c'est trop chouette !)

Et une fois par semaine, ej récupère les CP en plus de mes GS (et ça, c'est trop ch*ant !)

  • 3 semaines plus tard...
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Posté(e)

J'ai une classe de 23 ps et 6 ms

depuis le debut de l'annee et a mon.initiative je prends ts les apres midi les 8 ms de mon collegue pendant la sieste des ps, surveillee par mon atsem c'est moi qui prepare (graphisme et DM)

Viens dans mon école !!!! Je rêve d'avoir des collegues comme toi! Chez nous le décloisonnement peine : déjà il a fallut l'imposer après des années à batailler ( quiz des 33 GS dans un placard à balai toute la journée alors que les PE de PS faisaient leur photocopies...) et désormais les PE de GS en ont 8-9 en moins en début d'après-midi mais elle doivent préparer les séquences pour les PE de PS ... Pour l'heure, elles ne veulent pas faire plus , ni céder leur section...j'essaie donc d'éviter la gs ou la gs/ms alors que j'aime beaucoup et que j'aimerai pouvoir changer un peu!

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