Répartition

[Avel]

Bonjour,

Encore une répartition en perspective ! Voici nos chiffres :

TPS : 11

PS : 30

MS : 50

GS : 38

CP : 49

CE1 : 53

CE2 : 38

CM1 : 43

CM2 : 48

Il y a 17 classes (actuellement 7 en maternelle et 10 en élémentaire). Il faut prévoir des inclusions CLIS et nous avons souvent beaucoup de TPS qui arrivent en cours d'année.

Avez-vous des idées ?

[Lena]

CM2 2 classes

CM1 2 classes

CE2 2 classes

CE1 2 classes

CP-CE1 1 classe

CP 2 classes

GS 2 classes

MS 2 classes

TPS-PS 2 classes

[mayre]

CM2: 24 et 24
CM1: 22 et 21
CE2 :25
CE1/CE2: 9 bons + 13 bons
CE1: 22 et 22
CP: 20 et 21
GS/CP: 8 + 8 autonomes
Gs:20
MS/GS: 6 + 10
MS : 22 et 22
TPS/PS: 6 + 15 et 5 + 15

[Pablo]

TPS : 11

PS : 30

MS : 50

GS : 38

CP : 49

CE1 : 53

CE2 : 38

CM1 : 43

CM2 : 48

2 CM2 (24) ; 2 CM1 (21/22); 2 CE2 (19) ;2 CE1( 22) ; 2 CP (20) ; 1 CP/CE1 9+9

TPS/GS 11 +12; PS/GS 10+ 13; PS/GS 10+13; PS/MS 10+12; 2 MS (24)

[Goëllette]

21 élèves par classe en prenant les TPS ! La chance ! Tu es en REP+ ?

Il me semble cependant que, vus les effectifs en maternelle (129) et en élémentaire (231), il serait plus juste de faire 6 mater+11 élém ou à la rigueur une classe de GS-CP (6 et demi/10 et demi) sinon ça fait du 18 de moyenne en maternelle et du 23 en élémentaire. Là, on a 21.5 en maternelle et 21 en élémentaire.

Pour limiter au maximum les doubles niveaux et en privilégiant le cycle 2 (CE2 compris) :

TPS : 11+PS : 30 = 2 classes de TPS-PS de 20 et 21 élèves, et l'enseignante prend un groupe de moyens l'après-midi après le coucher des petits.

MS : 50= 2 classes de 25 élèves

GS : 38 = 2 classes de 19 élèves

CP : 49 + CE1 : 53= 2 classes de CP à 20, 1 CP-CE1 à 9+9=18, 2 CE1 à 18 (ou 2 CP à 19, 1 CP-CE1 à 11+7 et 2 CE1 à 19)

CE2 : 38 = 2 classes à 19

CM1 : 43 = 1 classe à 22 et 1 à 21

CM2 : 48 = 2 classes à 24

[Lena]

solution résumée dans la 1ère réponse

[Avel]

Je note vos idées, merci beaucoup !

Pour répondre à Goëllette, je suis en REP. Mais nous avons beaucoup de mouvement durant l'année, des élèves qui arrivent, d'autres qui partent...

[Goëllette]

solution résumée dans la 1ère réponse

Oui, mais moi, j'ai mis les effectifs !

[Goëllette]

Je note vos idées, merci beaucoup !

Pour répondre à Goëllette, je suis en REP. Mais nous avons beaucoup de mouvement durant l'année, des élèves qui arrivent, d'autres qui partent...

Je connais ... Mais nous, même en REP+, surtout en école primaire, on est plus près de 26 par classe que de 21 ...

Cela dit, c'est ta situation qui est la plus normale, surtout avec le changement de maintenant !

[Avel]

Je viens d'apprendre que le directeur souhaiterait garder 7 classes maternelles et 10 classes élémentaires (en cas d'arrivées de TPS et pour ne pas supprimer un poste d'Atsem).

Mais ça charge beaucoup l'élémentaire, surtout que les CE2 vont être très difficiles.

[Pablo]

2 CM2 (24) ; 2 CM1 (21/22); 2 CE2 (19) ;2 CE1( 26/27) ; 2 CP (24/25)

TPS/MS (11+10); 2 PS (15) , 2 MS (20), 2 GS (19).. sympa pour les maternelles mais alors les autres ....

[Goëllette]

Je viens d'apprendre que le directeur souhaiterait garder 7 classes maternelles et 10 classes élémentaires (en cas d'arrivées de TPS et pour ne pas supprimer un poste d'Atsem).

Mais ça charge beaucoup l'élémentaire, surtout que les CE2 vont être très difficiles.

Il peut aussi lutter pour que cette ATSEM soit gardée.