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comment ne pas "lire" sa feuille lors de l'oral cse/eps


Missi

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bonjour,

ma question peut paraître stupide mais je me demandais comment vous faisiez pour ne pas trop lire ce que vous avez mis sur votre feuille lors des exposés en cse et en eps. Je sais qu'il ne faut pas tout rédiger car on aura tendance à lire justement mais je n'y arrive pas ! En plus avec le stress on perd vite ses moyens.

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C'est toi qui a écrit ce que tu as mis. Donc tu en connais la majorité. L’idéal et de ne pas rédiger mais prendre des notes comme ça tu ne lis pas.

Sinon c'est de lire mais vu que les yeux vont plus vite que la parole tu mémorises à l'avance ce que tu dis.

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Il faut s’entraîner :smile:

Si c'est un exposé préparé pendant l'année, trouve une amie à qui tu "récites" encore et encore.

Si c'est un exposé préparé le jour du concours, la je te conseille de faire beaucoup d 'annales: préparation du plan puis exposé sans lire tes notes.

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Si ça te rassure de tout rédiger, tu peux le faire et mettre en couleur (stabilo) tes idées principales, les mots clés que tu ne voudraient surtout pas oublier de citer. Comme ça tu te repères rapidement dans ton plan, quand tu le sens bien tu improvises en te guidant de tes mots colorés, quand tu stresses et patauges, tu reprends la lecture.

Et comme l'a dit Kari, si c'est un exposé préparé à l'avance, entraîne toi au max en face d'une personne.

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Tu peux rédiger intro et conclusion et ne noter que les grandes idées pour le développement en prenant soin d'utiliser connecteurs et mots clés. Parsème ton plan de smileys qui te rappelleront que tu dois : sourire, respirer et articuler ! L'EPS/CSE est plus une épreuve d'écrit oralisé qu'autre chose : tu as le droit de lire mais il faut rester en contact visuel avec le jury et ne surtout pas garder la tête dans tes notes. Si tu peux en EPS fais un schéma, ça permet de bien organiser ses idées et apparemment c'est apprécié par les jurys de certaines aca. Bon courage :smile:.

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Tu peux rédiger intro et conclusion et ne noter que les grandes idées pour le développement en prenant soin d'utiliser connecteurs et mots clés. Parsème ton plan de smileys qui te rappelleront que tu dois : sourire, respirer et articuler ! L'EPS/CSE est plus une épreuve d'écrit oralisé qu'autre chose : tu as le droit de lire mais il faut rester en contact visuel avec le jury et ne surtout pas garder la tête dans tes notes. Si tu peux en EPS fais un schéma, ça permet de bien organiser ses idées et apparemment c'est apprécié par les jurys de certaines aca. Bon courage :smile:.

Merci pour les smileys, très bonne idée !!

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Tu peux rédiger intro et conclusion et ne noter que les grandes idées pour le développement en prenant soin d'utiliser connecteurs et mots clés. Parsème ton plan de smileys qui te rappelleront que tu dois : sourire, respirer et articuler ! L'EPS/CSE est plus une épreuve d'écrit oralisé qu'autre chose : tu as le droit de lire mais il faut rester en contact visuel avec le jury et ne surtout pas garder la tête dans tes notes. Si tu peux en EPS fais un schéma, ça permet de bien organiser ses idées et apparemment c'est apprécié par les jurys de certaines aca. Bon courage :smile:.

Merci pour les smileys, très bonne idée !!

Effectivement ! Je n'y avais pas pensé mais c'est vraiment chouette comme idée ! Merci.

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Perso a chaque fois je rédige tout. Par contre je n'oublie pas de regarder le jury (et tout les membres meme les plus désagréables !)

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Tu peux rédiger intro et conclusion et ne noter que les grandes idées pour le développement en prenant soin d'utiliser connecteurs et mots clés. Parsème ton plan de smileys qui te rappelleront que tu dois : sourire, respirer et articuler ! L'EPS/CSE est plus une épreuve d'écrit oralisé qu'autre chose : tu as le droit de lire mais il faut rester en contact visuel avec le jury et ne surtout pas garder la tête dans tes notes. Si tu peux en EPS fais un schéma, ça permet de bien organiser ses idées et apparemment c'est apprécié par les jurys de certaines aca. Bon courage :smile:.

lol merci Mikasa tu m'as fait rire avec tes smileys .

J'ai déjà passé une fois cet oral l'an dernier (55/100) , et je crois bien que j'avais tout rédigé mais je m'efforçais de regarder le jury pendant l'exposé bien sûr. J'ai l'impression que si je ne rédige pas je vais tout oublier ou alors ne plus savoir quoi dire devant le jury.

L'idée de surligner les points importants me semblent bien.

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