MS et CP 2015/2016

[chableu]

Bonjour,

à la rentrée je suis donc avec 7 MS et 14 CP.

Je ne connais par la mater.Je viens de lire les nouveaux programmes.

J'ai besoin de votre aide pour savoir que commander pour les MS (cahiers....).

Comment imaginer la rotation entre MS et CP car je ne suis pas certaine du temps d'attention d'un MS.

7MS:je fais 2 groupes?pour des ateliers??Normalement j'aurai une Atsem...

Bref,tout conseil est bienvenu!!!!!.

[chableu]

up!!!

[luciep76]

Là comme ça :

Un classeur par élève pour y ranger le travail sur fiche, à relier en fin d'année pour garder le classeur
Un classeur souple qui servira de cahier de vie si tu le souhaites : photos, comptines (et dans ce cas il faut aussi pour les CP), à relier en fin d'année pour garder le classeur (ou un cahier mais ça fait coller du papier sur du papier)

Feutres (fin pour le graphisme, plus gros pour le coloriage) et crayons de couleur
Crayons à papier et gomme
Colle en pot avec pinceau
Des bandes aimantées autocollantes si tu a un tableau pour leurs rituels
Feutre ardoise pour les entrainements sur pochette pour le graphisme (et éventuellement une ardoise par enfant qui peut te servir en rituels maths, phono. Sans rebord dans la mesure du possible, il parait que c'est mieux pour la posture du poignet)
Des pochettes à plastifier car on fabrique pas mal de matériel.

Pour les groupes c'est mieux d'en faire 2 je pense ca te permet d'avoir des plus petits effectifs pour les séances de phono, de langage et de grahisme/écriture. Si tu as une ATSEM, ça veut dire que quand tu travailles avec les CP, tu auras un groupe MS avec ATSEM et l'autre en autonomie.

Bon ce ne sont que des conseils de débutante mais je vois que tu n'avais pas de réponse

[chableu]

Merci!

[chableu]

rien d'autre?