Une collègue m'avait montré un site internet sur lequel étaient dispo des cadres colorées et pleins d'autres petites choses pour modifier des documents, je sais qu'il y a des choses payantes et d'autres gratuites et il y a des choses qui viennent de l'étranger est ce que ça dit qqchose à qqun ? Merci

Doudoudinou : tu parles probablement de Teachers pay teachers https://www.teacherspayteachers.com/

J'ai finis de lire l'ancien post !!!! :yahoo:

Merci pour l'éclairage pour la bande numérique , je vais aller bouquiner l'extrait proposer et voir si j’investis ou pas!

Doudoudinou : tu parles probablement de Teachers pay teachers https://www.teacherspayteachers.com/

MERCI, j'ai cherché pendant 20 minutes mais ma mémoire de poisson rouge ...

Leene, il me semble que tu avais mis un document avec les ateliers de motricité fine, peux tu me dire quand tu les démarres?

Pour les personnes qui organisent ce genre d'ateliers, quand les commencez vous?

Leene, il me semble que tu avais mis un document avec les ateliers de motricité fine, peux tu me dire quand tu les démarres?

Pour les personnes qui organisent ce genre d'ateliers, quand les commencez vous?

non ce n'était pas moi mais Vixine

elle les a mis sur son blog ici

sinon oui je vais en mettre en place à mon avis dès la seconde semaine

une partie de mes élèves en a déjà pratiqué chez ma collègue de GS cette année donc ils connaissent un peu, je devrais gagner du temps

Personne pour répondre à ma question sur taoki ?

sinon j'avais une question lecture....ça fait 2 ans que j'utilise Taoki après un démarrage des alphas et que du coup je ne reprend pas tous les sons quand je début avec Taoki... ça fait 2 ans que j'avais un cp/ce1 avec des cp prêts à démarrer , là je vais avoir un cp pur avec de tout donc je me pose la question , est ce que je zappe les voyelles et que je refais juste une révision avec les premiers sons ou est ce que je reprend chaque son 1 par 1 quand même ?comment faites vous ?

oups désolée Vixine

Leene, ici je reprends une révision rapide des sons vus avec les alphas

De rien Doudoudinou

Leene : je n'utilise pas taoki, mais après avoir passé une semaine et demi avec les alphas, je reprends les voyelles avec ma méthode en passant 2 jours sur chaque phonème jusqu'à l'arrivée de la première consonne et là je reprends un rythme plus tranquile pour découvrir la combinatoire.

Bon sinon de mon côté, pas beaucoup travaillé aujourd'hui, c'est quand même le week-end

J'ai décidé de vous écouter et de me pencher sur l'anglais pour en faire régulièrement pendant toute l'année. J'ai libéré un créneaux de 10 à 15 minutes chaque jour. J'ai hésité avec un seul créneau d'une heure mais j'ai peur que ça soit un peu long, du coup j'ai préféré en faire une mini séance quotidienne.

Et vous comment vous organisez-vous avec l'anglais ?

je fais des créneaux de 10-15min avant la cantine Sybilhe

Pour celles qui font des ateliers, le blog de Fofy est super http://www.fofyalecole.fr/des-ateliers-individuels-de-manipulation-type-montessori-a64204989

Question très bête ... mais je ne veux pas faire de bêtise ... J'ai fait des étiquettes pour le tableau avec les jours de la semaine en script et en cursive, je ne mets pas de majuscule à ces mots ?

je n'en mets pas Doudouninou