Globule76 Posté(e) 22 août 2016 Posté(e) 22 août 2016 j'en profite pour vous dire que je n'ai pas accès à la Drop Box. Il faut un mot de passe?
youliii Posté(e) 22 août 2016 Posté(e) 22 août 2016 Il y a 15 heures, fluffy a dit : J'ai repris les images des personnages relookés. Elle est encore perfectible, mais je n'ai pas réinstallé le logiciel sur mon nouveau PC. Petit exemple: comparatif police alphas.pdf Merci sur mon Mac quand je l'installe je ne le trouve pas ensuite dans Word. Alors ça ne doit pas marcher.
eramü Posté(e) 10 septembre 2016 Posté(e) 10 septembre 2016 Me voilà lancée avec les alphas! J'apprécie vraiment par rapport à l'approche plus traditionnelle ! J'en suis aux formules magiques, j'ai fait la fiche avec les intrus et c'était un peu laborieux! Mais je viens de relire le post et a priori c'est normal! Ouf! Ma question concerne les devoirs... Je ne sais pas trop quoi leur donner (ils devaient chercher de nouvelles formules magiques pour délivrer les alphas ce week-end). Que me conseillez vous?
rachou77 Posté(e) 10 septembre 2016 Posté(e) 10 septembre 2016 de la combinatoire d'abord deux alphas qui s'attrapent Consonne longue+Voyelle puis 3 avec CL+V + CL ( mur, fil) puis ce sera des mots en alphas à 2 syllabes( 4 alphas) puis 3 syllabes( 6 alphas) et idem avec les consonnes courtes ensuite tu as le détail de mon ancien CJ quelque part sur le post
océan092021 Posté(e) 10 septembre 2016 Posté(e) 10 septembre 2016 J'ai commencé l'année avec les alphas avant de repartir sur la méthode de l'école, et je suis un peu perdue avec une élève. J'ai vu les voyelles, c'était déjà laborieux pour elle. J'ai "combiné" avec la fusée, elle répond au hasard Avec les autres ça roule par contre, et ça, c'est top ! J'ai même continué avec le monstre, ça passe aussi très bien. Mais que puis-je faire avec cette petite qui est perdue ? Ce n'est pas mieux quand je passe par la phono, elle n'entend pas "ma" au début de son prénom donc bon... (et c'est pareil en maths en fait).
eramü Posté(e) 10 septembre 2016 Posté(e) 10 septembre 2016 il y a une heure, rachou77 a dit : de la combinatoire d'abord deux alphas qui s'attrapent Consonne longue+Voyelle puis 3 avec CL+V + CL ( mur, fil) puis ce sera des mots en alphas à 2 syllabes( 4 alphas) puis 3 syllabes( 6 alphas) et idem avec les consonnes courtes ensuite tu as le détail de mon ancien CJ quelque part sur le post Oui, oui j'avais bien pensé à ça mais je ne suis pas encore arrivée aux alphas qui s'attrapent... Bon ça ne devrait plus tarder maintenant donc je vais bidouiller pour les devoirs en attendant . Merci pour ta réponse. Dans le GM que j'ai, on passe directement à trois alphas. Je vais peut-être vous suivre en combinant uniquement 2 alphas pour commencer.
Globule76 Posté(e) 14 septembre 2016 Posté(e) 14 septembre 2016 Le 6 septembre 2015 à 13:08, rachou77 a dit : moi tout reste à l'école mais j'ai plein de chose sur ordi tu n'as pas le GDM sur ordi ? Je suis remonté loin et je tombe sur ce message. Vous avez le guide du maitre au format Pdf ou autre? Je l'ai cherché et je ne le trouve pas. Et vu la taille du bouquin... Pourriez-vous me dire si on le trouve sur un site? Ou me le faire parvenir? Pour ma part, nous avons vu les alphas voyelles, tous les élèves ont bien compris le bruit des alphas. Mais j'avoue que je ne pense pas rester sur les alphas trop longtemps pour certains. Je pense qu'ils seront vite capables de s'en passer pour avoir une lecture plus "traditionnelle" Dites moi, à quelle période environ transformez vous les alphas en lettres?
Car_a_Mel Posté(e) 14 septembre 2016 Posté(e) 14 septembre 2016 Le 10/09/2016 à 12:57, océan092021 a dit : J'ai commencé l'année avec les alphas avant de repartir sur la méthode de l'école, et je suis un peu perdue avec une élève. J'ai vu les voyelles, c'était déjà laborieux pour elle. J'ai "combiné" avec la fusée, elle répond au hasard Avec les autres ça roule par contre, et ça, c'est top ! J'ai même continué avec le monstre, ça passe aussi très bien. Mais que puis-je faire avec cette petite qui est perdue ? Ce n'est pas mieux quand je passe par la phono, elle n'entend pas "ma" au début de son prénom donc bon... (et c'est pareil en maths en fait). Elle n'est pas encore prête. Continue de la solliciter en insistant bien sur chaque son. Ce que j'ai fait ce matin: "alors sur qui tombe la fusée quand tu entends fuuuuuuuuuuuuuuuuuu? Est-ce qu'elle est capable de reconnaitre et de dire le son des alphas voyelles? Parce que si déjà elle ne les connait pas... Il y a 10 heures, Globule76 a dit : Je suis remonté loin et je tombe sur ce message. Vous avez le guide du maitre au format Pdf ou autre? Je l'ai cherché et je ne le trouve pas. Et vu la taille du bouquin... Pourriez-vous me dire si on le trouve sur un site? Ou me le faire parvenir? Le guide du maitre disponible en pdf, c'est la version 2005. Il est, comment dire?, très différent Bien, j'ai introduit les autres consonnes longues aujourd'hui. A la fin de l'atelier, je suis passée aux mots de 3 alphas. Ca roule pour eux (ça ne m'étonne pas ils sont allés jusque là en GS). Mais dur dur pour l'élève qui est rentrée de vacances.... hier
rachou77 Posté(e) 14 septembre 2016 Posté(e) 14 septembre 2016 lol fluffy donc oui j’ai en pdf le guide 2005 si besoin, et il est sur le dossier donc le lien est dans le post ( il faut juste le retrouver) pour le passage en lettre en général avant la Toussaint si mes souvenirs sont bons ( mon CJ est sur le post lui aussi lol ) ici aussi 3 alphas : mur, fil, char, chas, vis, vil et des trucs qui veulent rien dire vendredi ce sera les mots à 4 alphas
rachou77 Posté(e) 14 septembre 2016 Posté(e) 14 septembre 2016 le voilà : https://www.dropbox.com/sh/sr0xy79n3pcrdeu/AADE5OnqpTwzXgR4nJSceWpGa?dl=0
michmich60 Posté(e) 14 septembre 2016 Posté(e) 14 septembre 2016 Quelle différence entre le guide du maître 2005 et l'autre? Je me sers de celui ci moi
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