rouly19 Posté(e) 9 septembre 2004 Posté(e) 9 septembre 2004 bonjour! je voudrai faire un memoire concernant l'enseignement de biologie(ca me passionne)mais seulemt,je ne vois pas de problematique...pas d'idee,snif! est ce que ca inspire quelqu'un?ou est ce que quelqu'un a deja fait un memoire la dessus pr me conseiller? merki tt le monde!!!
Etoile Posté(e) 9 septembre 2004 Posté(e) 9 septembre 2004 Difficile de t'éclairer si tu n'as pas d'idée ciblée... Tu pourrais peut-être commencer par consulter les mémoires des pe2 des années passées portant sur les sciences, et demander conseils à ton prof..
Chevrette Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Salut Rouly19 ! Ben, écoute, ce que je trouve déjà bien, c'est que tu as choisi ta discipline - ce qui n'est pas mon cas . Le choix de la problématique peut venir après (enfin dans mon IUFM, ça peut fonctionner comme ça...). Je pense qu'en bio, tu peux par ex t'interroger sur la place et le rôle des débats entre élèves (interactions langagières) ou alors des traces écrites dans l'apprentissage... ou alors... l'expérience est-elle nécessaire à la compréhension...? Bon, ce ne sont que des idées qui peuvent peut-être te paraître un peu floues, mais bon, j'espère que ça pourra quand même t'aiguiller un peu... Essaie aussi de consulter quelques ouvrages de spécialistes dans la discipline (Astolfi, par ex, il me semble). Allez, ça va le faire !! Courage !
gwenadroop Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 role de la trace écrite démarche scientifique comment lma mettre en place transversalité des sciences comment étudier tel sujet les sciences en amter: peut on vraiment mettre en place une démarche scientifique... de très bons livres à lire (j'ai oublié le nom de l'auteur) demanade conseil à ton prof de bio
rouly19 Posté(e) 16 septembre 2004 Auteur Posté(e) 16 septembre 2004 merci,c sympa...et que pensez vous de" quels sont les avantages peda que procurent les elevages dans lenseignement des sciences?
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