métiers en TPS

[petitemoi]

A la rentrée, je suis affectée à 25% en TPS. La titulaire de la classe m'a dit que son projet de classe était autour des métiers mais j'avoue être un peu perdue sur ce que je peux mettre en place.

Je n'arrive pas à voir comment je peux aborder les métiers avec des TPS et comment le faire sur une matinée par semaine...

Auriez-vous des pistes?

Merci d'avance

[fleurettte]

bizarre cette idée .. .. tu peux aussi faire ton propre projet, non ?

[petitemoi]

Ben je sais pas trop.

Je vais voir avec elle à la pré rentrée mais j'aurais voulu préparer avant.

[fleurettte]

essaye de préparer ton propre projet (ou au moins une petite idée ou des petites projets) et arrive avec à la pré rentrée .

moi honnêtement je n'ai pas de projet pour une année entière.

Le plus simple serait que tu choisisses qq compétences et que tu batisses des petits projets pour aboutir à ces compétences (et pas l'inverse)

[Moustache]

Plus qu'un projet, j'imagine que ce thème des métiers est une sorte de fil rouge sur l'année, je ne sais comment il sera abordé, mais cela peut-être intéressant. Il est assez fréquent de travailler ainsi.

Cela pourrait être par exemple :

- docteur : travail sur le corps

- jardinier : plantations / goût

- boulanger : pain / goût

- pompier

etc...

Il est effectivement préférable d'attendre de rencontrer la titulaire pour voir comment vous organiser.

Je ne vois pas trop ce que tu pourrais commencer à mettre en place dans ces conditions.

Profite de tes vacances sans stresser

[zomina]

moi je vais parler des métiers en lien avec les habits (période 3)

uniforme, chaussure de sécurité, casque, blouse...

d'accord avec Moustache, vois avec la titulaire

On peut effectivement le décliner sous plein de façon,tu peux choisir un corps de métier et vois ce que tu peux mettre dans explorer le monde dedans...

[Maïs]

Les métiers ça peut être aussi un projet sur l'année en lien avec les parents chacun viendrait présenter sa profession , il y a aussi Isabelle Kessedjian https://www.google.fr/search?q=isabelle+kessedjian&biw=1366&bih=645&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&sqi=2&ved=0CC4QsARqFQoTCPKgwPbex8cCFUS4Ggod3bcOmQ

J'ai travaillé cette année sur la notion "grandir" avec mes tout-petits/petits : avant j'étais un bébé, ils ont amené des photos d'eux bébé et une maman est venue dans la classe avec son bébé, maintenant j'ai grandi (j'ai 3 ans-on s'est mesuré ) je vais à l'école , je sais... Pour finir , on a eu une discussion informelle en regroupement sur le métier qu'ils voudraient faire quand ils seraient grands , c'était super !

[petitemoi]

Merci pour vos réponses.

Je vais voir avec la titulaire ce qu'elle attend et je m’adapterais