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Posté(e)

Bonjour,

Sur mes 20 élèves de GS, j'en ai 8 qui ne connaissent toujours pas la comptine des jours de la semaine.

Vous êtes d'accord avec moi qu'il s'agit d'un incontournable avant l'entrée en CP ?

Je ne suis pas une grande fan de la reconnaissance globale de mots, mais j'aimerais quand même qu'ils entrent en CP en sachant reconnaître les prénoms des élèves de la classe + les jours de la semaine (+ le, la, un, une, et là ce serait parfait !) J'en demande trop ?

Et pour cela, il faudrait qu'ils connaissent la petite chanson "lundi, mardi, mercredi..." Ca les aiderait à reconnaître un nom de jour, en s'aidant de l'affichage... Et puis ça les aiderait aussi à se repérer dans le temps qui passe...

Mais malgré les éternelles répétitions depuis l'année dernière, malgré des tonnes de "le facteur n'est pas passé", ça ne rentre pas :heat:

Vous avez des astuces ?

Posté(e)

j'allais donner la même référence, les enfants l'adorent!

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