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tâche complexe


Laura Valentina

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En passant au collège cycle 4 :clown: .

C'est un vocable du 2aire, c't'affaire.

Comme la "séquence" .

(mot écrit dans le cahier de leçons de mes élèves :noelblush: ; qu'est ce qu'ils vous font à l'espé? :chris: )

Tape "tache complexe" voire "tache complexe cm2" dans go ogle, et tu auras pléthore de pdf institutionnels +/- avec propositions de dispositifs .

Et important: bon courage pour la période 2!

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Merci beaucoup.

En fait, c'est parce que dans 15 jours je suis visitée par une formatrice... et ma tutrice m'a dit que son "petit plaisir" c'était les tâches complexes...

J'ai commencé à regarder ce que c'était sur google... mais j'ai peur de faire des tâches... trop complexes... pour des CM1.

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Bonjour. :)

Nous avions une IEN et un conseiller pédagogique qui nous ont fait une présentation de la tâche complexe au cycle 3 il y a quelques années.

Ce document clarifie bien les choses :

http://ien-stdenis5.ac-reunion.fr/fileadmin/user_upload/st-denis5/peda/Domaines/Socle/tache_complexe.pdf

Une synthèse :

http://ien-stdenis5.ac-reunion.fr/fileadmin/user_upload/st-denis5/peda/Domaines/Socle/synthese_tache_complexe.pdf

Et sur Eduscol, tu as une présentation :

http://eduscol.education.fr/cid51827/temoignage-mise-en-oeuvre-dans-la-classe.html

Des exemples à cette adresse :

http://www.ia29.ac-rennes.fr/jahia/Jahia/site/ia29/Accueil/pedagogie-formation/socle-commun/pid/20256

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ma tutrice m'a dit que son "petit plaisir" c'était les tâches complexes...

Je pense qu'il faut voir ça comme un avantage : tu sais ce qu'elle aimerait voir dans ta classe. N'hésite donc pas à lui poser des questions. :)

Quand j'ai débuté, il y a 22 ans, le dada de mon inspecteur, c'était le travail de groupe. J'ai mis tout ça en oeuvre et tout s'est bien passé. :)

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Je pense que par tâche complexe elle entend "situation problème".

Franchement, je ne sais pas vous, mais je trouve ça usant et limite ridicule ce verbiage... et tous ces powerpoints et autres pdf de présentation... :heat: il y a du monde dans les bureaux de l'EN...

"La tâche complexe peut ainsi être définie comme une tâche qui mobilise des connaissances antérieures, sans faire appel à de nouvelles connaissances. En se sens, elle est un mode d’évaluation car elle permet de vérifier que la connaissance est bien installée puisque mobilisable." (ça vient du travail de l'ien de grenoble)...

c'est pas comme M. Jourdain et la prose?? on n'en fait pas tout le temps, ou du moins très régulièrement???

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Je pense que par tâche complexe elle entend "situation problème".

Franchement, je ne sais pas vous, mais je trouve ça usant et limite ridicule ce verbiage... et tous ces powerpoints et autres pdf de présentation... :heat: il y a du monde dans les bureaux de l'EN...

"La tâche complexe peut ainsi être définie comme une tâche qui mobilise des connaissances antérieures, sans faire appel à de nouvelles connaissances. En se sens, elle est un mode d’évaluation car elle permet de vérifier que la connaissance est bien installée puisque mobilisable." (ça vient du travail de l'ien de grenoble)...

c'est pas comme M. Jourdain et la prose?? on n'en fait pas tout le temps, ou du moins très régulièrement???

En effet, je me rends compte qu'on en fait un peu chaque jour sans savoir que c'est ça....

Bonjour. :)

Nous avions une IEN et un conseiller pédagogique qui nous ont fait une présentation de la tâche complexe au cycle 3 il y a quelques années.

Ce document clarifie bien les choses :

http://ien-stdenis5.ac-reunion.fr/fileadmin/user_upload/st-denis5/peda/Domaines/Socle/tache_complexe.pdf

Une synthèse :

http://ien-stdenis5.ac-reunion.fr/fileadmin/user_upload/st-denis5/peda/Domaines/Socle/synthese_tache_complexe.pdf

Et sur Eduscol, tu as une présentation :

http://eduscol.education.fr/cid51827/temoignage-mise-en-oeuvre-dans-la-classe.html

Des exemples à cette adresse :

http://www.ia29.ac-rennes.fr/jahia/Jahia/site/ia29/Accueil/pedagogie-formation/socle-commun/pid/20256

Je vais tout de même lire les documents, merci :)

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