MadMarc Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 voila ce qui m'arrive : j'ai une reunion CCPE pour une gamine de ma classe dans une dizaine de jour... eh oui, deja ! je vais vous decrire un peu son cas, mais une case du formulaire va me faire perdre beaucoup de temps de recherche car je ne pense pas connaitre toutes les orientations possibles, donc j'aimerais savoir ce que vous preconiseriez dans ce cas, histoire de ne pas me retrouver neuneu a la reunion... A. a officiellement 8 ans, mais pourrait en avoir 10 officieusement elle ne parle pas francais sauf quelques mots qu'elle comprend mais qu'elle n'utilise pas spontanement encore... sac, trousse, gomme, crayon, stylo, ranger, les couleurs, puzzle, dessin, bref je dirais entre 50 et 100 mots dont une part que je lui ai appris ces 10 derniers jours... elle est nee en turquie, je ne sais pas quand elle est arrivee en france, mais il y a au moins 4 ans... elle ne comprend que ces memes mots en francais elle ne deduit pas la consigne d'un travail simple sans que je lui montre precisement un exemple elle reconnait la lettre A elle ne sait pas ecrire son prenom avec modele, sait faire quelques signes graphiques simples... elle sait compter jusqu'a 5 (c'est bibi qui lui a appris) elle ne sait pas faire un puzzle avec poster de fond de 8 pieces elle sait faire des encastrements simples de 8-10 pieces qu'elle memorise (6'40 la premiere fois, 4'20 la seconde, 2'55 la troisieme fois sur 3 jours successifs, pour un meme encastrement, par exemple) elle semble avoir des difficultes motrices mais pas pour marcher elle ne releve pas de clis, tout le monde est d'accord avec ca, j'essaye de passer 15 minutes par jour seul avec elle, le reste du temps, elle a un travail adapte que je lui prepare, mais je ne peux pas lui preparer toute une journee rien que pour elle elle ne me derange pas du tout dans la classe, est tres calme, elle peut rester 45 minutes sur un puzzle sans abandonner ni y arriver, mais il lui faudrait quelqu'un en permanence pour qu'elle progresse vraiment, ou qu'elle soit dans un petit groupe d'enfants du meme niveau... je n'ai pas son dossier de l'annee derniere, donc je ne sais pas ce qu'elle savait faire en juin... je la situerais fin PS/debut MS il faut que je mette quelque-chose dans "orientation suggeree"... a votre avis ? merci d'avance
Florent Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Le coup du puzzle semble montrer que c'est un retard mental, non ? Il faut réfléchir sur ses capacités où elle n'a pas à utiliser la langue française pour réussir. Si c'est bien un retard mental, il existe des structures. Je ne connais pas les noms précis mais en principe, la secrétaire de CCPE doit connaître les établissements de ton département. J'essaie quand même de me renseigner sur le nom de ces structures.
Florent Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Des adresse d'IME pour déficients mentaux j'espère dans ton coin : http://www.bas-rhin.sit.gouv.fr/Public/103...ocument_preview
Fran Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Ouh ouh!!!!!! les deficcients mentaux vont en clis!!!!!!!!!!!!!!!!! C'est meme la raison d'etre des clis............. Moi meme j'avais une petite fille de 8 ans du meme acabit!!! Seul critère le qi!!!!!!!!!!! S'il est vraiemnt très bas c'ets l'IME! mais a condition que els parents soient d'accord...........et qu'ils aient la securité sociale!!!!!!!!!!!!!! D'autres part! tu débarques en clis , je crois! On nous rabat els oreilles de faire des evas de projets et cie; et manifestement tu n'as rien concernat cette petite fille! Dans ce cas là je ne m'aventurerais aps à avoir un avis d'orientation!!!!!!!!!surtout aps ecrit! Ce que tu as écrit là erst très bien, et c'est à la commission à prendre la décision avec els spécialistes concernés et non à toi!!!!!!!!!!!!!! D'auatnt plus que tu disd que tout le monde dit qu'elle ne doit aps etre en clis! qui est tout le monde? L'ecole ou les membres de la ccpe? Si tu veux en parler plus en détail j'ai msn et les mp........ Fran 2 ans de clis et cette année en hopital de jour psy!
Florent Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Ouh ouh!!!!!!les deficcients mentaux vont en clis!!!!!!!!!!!!!!!!! C'est meme la raison d'etre des clis............. Moi meme j'avais une petite fille de 8 ans du meme acabit!!! Seul critère le qi!!!!!!!!!!! S'il est vraiemnt très bas c'ets l'IME! mais a condition que els parents soient d'accord...........et qu'ils aient la securité sociale!!!!!!!!!!!!!! Je me suis mal exprimé mais on est d'accord.
Enna Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 Heu MM lje n'ai pas bien compris nous parles-tu d'une primo arrivante ou d'une élève accueillie dans ta classe depuis plus de 6 mois. La commission se réunit-elle pour entériner son placement dans ta classe ou pour la réorienter vers un établissement ? Qui a demandé cette réunion CCPE ? S'il s'agit d'une primo arrivante l'espace alpha à Mulhouse fait un super boulot . S'il s'agit d'entériner son placement (ce qui n'est pas très légal) essaie de savoir ce qui justifie une réunion de manière rétroactive. S'il s'agit d'une réorientation prend contact avec la psychologue du réseau de ton secteur : elle l'a surement testée et pourra t'en dire plus. En ce qui concerne ton rôle lors de cette commission : emmène les pruductions de cette élève (cahier du jour, d'évaluations ....) pour pouvoir illustrer ton propos il sera d'autant plus efficace . Bisous
MadMarc Posté(e) 12 septembre 2004 Auteur Posté(e) 12 septembre 2004 Heu MM lje n'ai pas bien compris nous parles-tu d'une primo arrivante ou d'une élève accueillie dans ta classe depuis plus de 6 mois. elle est en france depuis au moins 4 ans... La commission se réunit-elle pour entériner son placement dans ta classe ou pour la réorienter vers un établissement ? Qui a demandé cette réunion CCPE ? je n'en sais rien, j'ai eu ce papier vendredi dans mon casier... je vais aller a la peche aux infos cette semaine... S'il s'agit d'une primo arrivante l'espace alpha à Mulhouse fait un super boulot . oui, j'en ai beaucoup entendu parler, en plus un ami ex-pe2 en meme temps que moi y travaille cette annee... cette petite y etait deja mais ne peut plus y aller, c'est tres complique, une histoire de papiers... j'ai pas encore tout compris... S'il s'agit d'entériner son placement (ce qui n'est pas très légal) essaie de savoir ce qui justifie une réunion de manière rétroactive. je ne sais rien de maniere certaine, mais je suppose pour l'instant que c'est juste pour faire un etat des lieux de debut d'annee... S'il s'agit d'une réorientation prend contact avec la psychologue du réseau de ton secteur : elle l'a surement testée et pourra t'en dire plus. j'avais justement rendez-vous avec elle jeudi dernier, elle est sur le secteur depuis l'an passe seulement et n'en sait pas beaucoup plus que moi au sujet de cette gamine... ja vais la revoir et on en reparlera plus precisement, puisque la reunion a lieu le 23... ce que je ne savais pas jeudi... mais l'equipe est chouette et ils pourront sans doute me renseigner plus precisement... En ce qui concerne ton rôle lors de cette commission : emmène les pruductions de cette élève (cahier du jour, d'évaluations ....) pour pouvoir illustrer ton propos il sera d'autant plus efficace .Bisous merci ! mais pour l'instant, je n'ai pas grand-chose, heureusement que je m'etais fait une fiche d'observation sur chaque eleve... merci Florent, et merci Fran egalement, je vous tiens au courant, j'en saurai plus demain...
Enna Posté(e) 12 septembre 2004 Posté(e) 12 septembre 2004 On ne fait jamais d'état des lieux en début d'année surtout si la psy ne l'a pas vue. Ce qui m'étonne c'est que la psy ne l'ait pas vue, curieux ça. Mais il semble que cette petite a été mise dans ta classe sans que la CCPE n'ait statué. Si c'est le cas, ce n'est pas du tout légal et ouvre la porte à tous les abus. Par ailleurs, il est normal que l'espace alpha ne l'accueille plus car elle n'est plus primo arrivante et ne relève donc plus d'une telle structure. Tiens moi au courant MM ça m'intéresse de savoir les tenants et les aboutissants de cette histoire. Bisous
MadMarc Posté(e) 13 septembre 2004 Auteur Posté(e) 13 septembre 2004 j'ai son dossier scolaire depuis aujourd'hui... la psy l'avait vue une fois mais n'en sait pas plus que moi, c'est d'ailleurs elle qui m'avait dit qu'elle aurait 2 ans de plus que l'age officiel... je ne l'avais pas dans la classe aujourd'hui, elle est allee passer un scanner... elle en passe apparemment un autre demain, ou une irm (plutot ca), c'est ce que j'ai compris de la traduction de la discussion avec la mere via une amie a elle qui faisait l'interprete... bien... sur le dossier de l'an dernier, l'orientation prononcee etait l'IME, mais ca pose un probleme de papiers, donc elle est censee etre nulle part et pour l'instant, elle est chez moi... vaut mieux ca que nulle part pour elle, la pauvre... petite satisfaction : "sait compter jusqu'a 3" etait en voie d'acquisition en juin dernier, elle sait maintenant compter jusqu'a 5... j'espere atteindre le 8 en fin de semaine...
Florent Posté(e) 13 septembre 2004 Posté(e) 13 septembre 2004 En formation, j'ai rencontré un prof de maths qui pensait que l'on apprennait plus facilement à compter avec des bonbons et des gâteaux. Surtout on peut les manger... J'ai testé avec mon élève en intégration l'an dernier, ça n'a pas marché, il bloquait toujours à 5. Peut-être que ça marchera avec la tienne ?
Enna Posté(e) 13 septembre 2004 Posté(e) 13 septembre 2004 C'est donc bien ce qu'il me semblait MM. Il s'agit d'entériner une orientation a postiori. Ca pose tout de même différents petits problèmes. Certes il vaut mieux qu'elle soit chez toi plutôt que nulle part mais peut-être que ça risque de compromettre son admission en IME. S'il y avait eu urgence peut-être qu'on aurait fait un forcing pour l'admettre dans une structure plus adaptée que celle de la CLIS. Etant donné les délais d'attente pour obtenir une place en IME (en moyenne un an) il est possible voire même probable que cette élève reste en CLIS mais que deviendra-t-elle à 12 ans ? Par ailleurs, il me semble important de respecter les procédures afin de limiter les mauvaises orientations dans un sens comme dans un autre. Mais bon toi tu dois faire avec c'est clair. Bienvenu dans le monde de l'AIS.
Fran Posté(e) 13 septembre 2004 Posté(e) 13 septembre 2004 Attention!! L'IME c'est cher très cher!!!!!!!! Il faut donc obligatoirement que els parents soient assurés sociaux. Si pas de sécu pas d'IME! S'ils ne travaillent aps c aps grave ils ont droit au RMI!!!!!!! MAIS anciennes lois apsqua oblige pour cela il faut etre en situation régulière! Or les refugiés politiques âr essence arrivent de façon irréguliere!!!!!!!!!et il faut pârfois plusieurs années pour regulariser ( quand on y arrive). Par contre l'EDucation nationale ne peut assujetir une inscription d'enfant d'age scolaire à la possession de papiers en règle......... Si tel est le cas.. pour cette petite fille, le chemin risque d'etre long........... Fran:)
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