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Posté(e)
Bonjour à tous

je suis nouvelle sur le forum, j'espère que vous pourrez m'aider.

Dans le cadre de mon master,je dois faire un mémoire et j'ai choisi pour thème l'apprentissage de l'anglais à l'école primaire. J'en suis qu'au stade exploratoire et j'ai besoin d'un petit coup de pousse des prof concernant leur propre expérience d'enseignement. Je mets le questionnaire (ultra rapide) en pièce jointe. Cela ne prendra qu'une minute et m'apportera énormément svp svp

questionnaire.txt

Posté(e)
Hello, je suis atsem mais je peux témoigner de ce que la prof met en place et de ce que j'ai pu constater.


QUESTIONNAIRE RAPIDE SUR L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS A L'ECOLE PRIMAIRE


Les commentaires sont libres et appréciés


1∞ PRECISEZ DíABORD LA CLASSE DANS LAQUELLE VOUS INTERVENEZ :

multi-niveaux : ps-ms-gs


2∞ Vous êtes :

une femme


3∞ Parlez-vous couramment anglais ?

bon niveau : lu, écrit, parlé (prof bilingue)


4∞ Etes-vous ‡ l'aise avec l'enseignement de cette matière ?

plutôt oui


5∞ Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ?

non


6∞ Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ?

difficulté à reproduire certains sons


7∞ Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ?

téléchargements de musique "super simple learning", documents écrits achetés sur internet (documentsmontessori.fr, par ex)


8∞ Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d'apprentissage plutôt qu'à d'autres ? Si oui, lesquels?

oui, les chansons avec mimes plaisent beauccoup


9∞ Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d'anglais des élèves français ?

pratiquer l'anglais avant 6 ans, période sensible du langage


Commentaires divers/ Propositions

certains matins les élèves demandent à chanter/danser "walking in the jungle" ou "let's go to the zoo", j'imagine qu'ils le vivent comme une récréation.
Posté(e)


1° PRECISEZ LA CLASSE : CE1


2° Vous êtes : une femme


3° Parlez-vous couramment anglais ? non


4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? après une formation avec des conseillers langues, ça va mieux


5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Tous les ans intervention d'un(e) étudiant(e) anglais, américain, irlandais... sur 7 séances.


6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? prononciation


7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? flash cards et musique


8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? oral, jeux, chants, flash cards individuels


9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? commencer l'initiation dès la maternelle, multiplier les situations d'écoute

Posté(e)

Pas réussi à ouvrir le doc, je copie-colle les questions des répondants du dessus :

1° PRECISEZ LA CLASSE : CP
2° Vous êtes : une femme
3° Parlez-vous couramment anglais ? non
4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? Pas du tout
5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Sur une autre école, dans un autre département, j'ai eu le droit à une intervenante américaine quasiment toute l'année, 1h/semaine. A présent, cela fait 3 ans que nous en demandons un(e) et que notre demande n'est pas satisfaite.
6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? pas eu la chance d'avoir de bons profs d'anglais durant ma scolarité alors que j'aimais ça, difficulté d'audition entraînant en partie une difficulté de prononciation
7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? Ghostie, une méthode clé en main avec vidéo, phonologie sur CD, chants, flash cards et saynète.
8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? vidéo, phonologie faite par quelqu'un maitrisant correctement l'accent, jeux, chants, manipulation
9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? l'enseigner par des natifs ou des profs d'anglais. Je ne crois pas que les élèves baignent dans les sonorités d'une autre langue si l'enseignant ne maîtrise pas la dite langue...
Posté(e)
Bonjour à tous
je suis nouvelle sur le forum, j'espère que vous pourrez m'aider.
Dans le cadre de mon master,je dois faire un mémoire et j'ai choisi pour thème l'apprentissage de l'anglais à l'école primaire. J'en suis qu'au stade exploratoire et j'ai besoin d'un petit coup de pousse des prof concernant leur propre expérience d'enseignement. Je mets le questionnaire (ultra rapide) en pièce jointe. Cela ne prendra qu'une minute et m'apportera énormément svp svp

Il n'y a que l'anglais qui t'intéresse ou les langues en général?

Posté(e)

QUESTIONNAIRE RAPIDE SUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS A L’ECOLE PRIMAIRE

Les commentaires sont libres et appréciés

1° PRECISEZ D’ABORD LA CLASSE DANS LAQUELLE VOUS INTERVENEZ :

2° Vous êtes :
une femme

3° Parlez-vous couramment anglais ? Je le lis couramment. A l'oral je me débrouille, même si je ne le parle pas couramment.

4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? Oui

5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Non

6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? Difficultés au niveau de l'accent car l'enseignement de l'anglais que j'ai reçu était essentiellement écrit.

7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? La méthode speak and play de chez Sed et des albums en VO.

8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? Ils apprécient particulièrement les albums en VO car ce sont des supports originaux qui sont motivants. Ils aiment aussi les jeux et les chants.

9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? Davantage d'oral (compréhension et production) et des groupes classes plus restreints. Découverte dès la maternelle


Commentaires divers/ Propositions

Posté(e)
(...) Je mets le questionnaire (ultra rapide) en pièce jointe. Cela ne prendra qu'une minute et m'apportera énormément svp svp

et on en fait quoi de ton questionnaire ? ;)

On le recolle indéfiniment ici ? ne serait-il pas plus simple que tu donnes une adresse mail où le renvoyer, ou même faire un questionnaire en ligne ?

les outils ne manquent pas...

Sans parler du fait que les réponses manquent de confidentialité, ce qui peut réfréner certain(e)s à te répondre...

Posté(e)

Je te remercie pr ces conseils. Simplement je ne savais pas très bien cmt m'y prendre et je ne sais pas cmt créer de questionnaire en ligne. Faut que je me renseigne.

Posté(e)
Hello, je suis atsem mais je peux témoigner de ce que la prof met en place et de ce que j'ai pu constater.
QUESTIONNAIRE RAPIDE SUR L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS A L'ECOLE PRIMAIRE
Les commentaires sont libres et appréciés
1∞ PRECISEZ DíABORD LA CLASSE DANS LAQUELLE VOUS INTERVENEZ :
multi-niveaux : ps-ms-gs
2∞ Vous êtes :
une femme
3∞ Parlez-vous couramment anglais ?
bon niveau : lu, écrit, parlé (prof bilingue)
4∞ Etes-vous ‡ l'aise avec l'enseignement de cette matière ?
plutôt oui
5∞ Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ?
non
6∞ Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ?
difficulté à reproduire certains sons
7∞ Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ?
téléchargements de musique "super simple learning", documents écrits achetés sur internet (documentsmontessori.fr, par ex)
8∞ Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d'apprentissage plutôt qu'à d'autres ? Si oui, lesquels?
oui, les chansons avec mimes plaisent beauccoup
9∞ Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d'anglais des élèves français ?
pratiquer l'anglais avant 6 ans, période sensible du langage
Commentaires divers/ Propositions
certains matins les élèves demandent à chanter/danser "walking in the jungle" ou "let's go to the zoo", j'imagine qu'ils le vivent comme une récréation.

MERCI BEAUCOUP! c'est vraiment très sympa d'y répondre, ça m'aide énormément

Posté(e)
1° PRECISEZ LA CLASSE : CE1
2° Vous êtes : une femme
3° Parlez-vous couramment anglais ? non
4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? après une formation avec des conseillers langues, ça va mieux
5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Tous les ans intervention d'un(e) étudiant(e) anglais, américain, irlandais... sur 7 séances.
6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? prononciation
7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? flash cards et musique
8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? oral, jeux, chants, flash cards individuels
9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? commencer l'initiation dès la maternelle, multiplier les situations d'écoute

MERCI

Posté(e)
Bonjour à tous
je suis nouvelle sur le forum, j'espère que vous pourrez m'aider.
Dans le cadre de mon master,je dois faire un mémoire et j'ai choisi pour thème l'apprentissage de l'anglais à l'école primaire. J'en suis qu'au stade exploratoire et j'ai besoin d'un petit coup de pousse des prof concernant leur propre expérience d'enseignement. Je mets le questionnaire (ultra rapide) en pièce jointe. Cela ne prendra qu'une minute et m'apportera énormément svp svp

Il n'y a que l'anglais qui t'intéresse ou les langues en général?

Bonjour, oui, c spécifiquement sur les cours d'anglais, leur mise en place et les difficultés rencontrées

Posté(e)

Pas réussi à ouvrir le doc, je copie-colle les questions des répondants du dessus :

1° PRECISEZ LA CLASSE : CP
2° Vous êtes : une femme
3° Parlez-vous couramment anglais ? non
4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? Pas du tout
5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Sur une autre école, dans un autre département, j'ai eu le droit à une intervenante américaine quasiment toute l'année, 1h/semaine. A présent, cela fait 3 ans que nous en demandons un(e) et que notre demande n'est pas satisfaite.
6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? pas eu la chance d'avoir de bons profs d'anglais durant ma scolarité alors que j'aimais ça, difficulté d'audition entraînant en partie une difficulté de prononciation
7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? Ghostie, une méthode clé en main avec vidéo, phonologie sur CD, chants, flash cards et saynète.
8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? vidéo, phonologie faite par quelqu'un maitrisant correctement l'accent, jeux, chants, manipulation
9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? l'enseigner par des natifs ou des profs d'anglais. Je ne crois pas que les élèves baignent dans les sonorités d'une autre langue si l'enseignant ne maîtrise pas la dite langue...

Merci pour le mal que tu t'es donné

QUESTIONNAIRE RAPIDE SUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS A L’ECOLE PRIMAIRE

Les commentaires sont libres et appréciés

1° PRECISEZ D’ABORD LA CLASSE DANS LAQUELLE VOUS INTERVENEZ :

2° Vous êtes :

une femme

3° Parlez-vous couramment anglais ? Je le lis couramment. A l'oral je me débrouille, même si je ne le parle pas couramment.

4° Etes-vous à l’aise avec l’enseignement de cette matière ? Oui

5° Avez-vous déjà fait appel à un intervenant pour cet enseignement ? Si oui pourquoi ? Non

6° Si vous estimez avoir des difficultés en anglais, à quoi sont-elles dues selon vous ? Difficultés au niveau de l'accent car l'enseignement de l'anglais que j'ai reçu était essentiellement écrit.

7° Quels supports utilisez-vous dans vos apprentissages en anglais ? La méthode speak and play de chez Sed et des albums en VO.

8° Selon vous, les élèves sont-ils plus réceptifs à certains outils d’apprentissage plutôt qu’à d’autres ? Si oui, lesquels? Ils apprécient particulièrement les albums en VO car ce sont des supports originaux qui sont motivants. Ils aiment aussi les jeux et les chants.

9° Que pourrait-on mettre en place selon vous pour améliorer le niveau d’anglais des élèves français ? Davantage d'oral (compréhension et production) et des groupes classes plus restreints. Découverte dès la maternelle

Commentaires divers/ Propositions

Mercii

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