cleo17fr Posté(e) 1 mars 2016 Posté(e) 1 mars 2016 L'idée de base... Bref deux maison....l'ancienne, la nouvelle. Des compléments à 10...et un cache pour les faire calculer. Ca fourmille dans ma tête mais si vous avez des idées aussi. Le projet d'école tourne autour de la ville en plus....donc pourquoi pas demander aux élèves d'inventer leur ancienne et leur nouvelle maison ! J'ai envie de leur fabriquer qch de beau tout en travaillant la numération.....et si on bosse trop dans le cahier, il ne tiendra pas jsq à la fin de l'année !
cleo17fr Posté(e) 1 mars 2016 Auteur Posté(e) 1 mars 2016 Vu qu'il y a 10 pages à l’intérieur, je pense qu'il faut exclure de faire autre chose que des fonds dedans... Les personnages peuvent être photocopiés ?
cleo17fr Posté(e) 2 mars 2016 Auteur Posté(e) 2 mars 2016 La nuit donnant des idées... Me suis dit qu'ils iraient de la maison en N et B à la maison des couleurs....comme ça parfois le fond de la page de gauche pourra être photocopié selon la technique. Reste à voir si le livre est monté avant ou après ....ca risque d'e^tre compliqué sinon de mettre le bon verso sur le bon recto.
cleo17fr Posté(e) 5 mars 2016 Auteur Posté(e) 5 mars 2016 Suis en plein doute....c'est peut-être un peu difficile en période 4....a garder pour la prochaine période ?
Maîtresse du 37 Posté(e) 6 mars 2016 Posté(e) 6 mars 2016 Je ne vois pas, ton lien ne s'affiche pas. Par contre l'idée me parait super. Moi je ferais ça en période 5.
cleo17fr Posté(e) 6 mars 2016 Auteur Posté(e) 6 mars 2016 Je ne vois pas, ton lien ne s'affiche pas. Par contre l'idée me parait super. Moi je ferais ça en période 5. J'ai changé le lien...
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