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Posté(e)

J'avais pensé faire un mémoire en maths au cycle 1 portant sur l'utilisation du quadrillage dans la structuration de l'espace (codage d'un déplacement notamment). Mais mon directeur de mémoire m'a dit que c'était trop ciblé, et donc de reprendre le thème général de la structuration de l'espace pour trouver des idées à partir des IO...

Avez-vous des idées à me proposer (cycle 1 ou 2) ? si possible autres que la représentation d'un espace par la maquette...

Posté(e)

salut,

as tu été voir les lien proposé pa André Jorge dans le post épinglé sur les mémoires? "la mémoire des mémoires"

c'est un lien qui te donne plein d'exemples de mémoires, je les ai parcouru et il y avait pas mal de choses sur l'espace... :)

Posté(e)

Je suis effectivement allée voir ce site, beaucoup de choses en EPS sur ce thème ou bien sur la maquette... Je pense que je vais insister auprès du prof pour faire ce que je voulais, j'ai trouvé un mémoire approchant dans la liste, ça doit donc être faisable ;)

Posté(e)

Maissss oui que c'est faisable :D

Tiens, y'a quelque chose sur le quadrillage

Pas eu le courage de le lire... _bl_sh_

Posté(e)

Merci beaucoup Etoile :D Tes liens m'ont l'air bien intéressants :D

Je vais faire d'autres recherches sur internet, il doit y avoir d'autres choses là-dessus...

Posté(e)

Coucou !

Moi aussi, je voudrai faire un mémoire en math mais je n'ai pas encore d'idée précises _bl_sh_

Je commence mes SR en Cycle 2 et j'enchaine en Cycle 3 donc ça portera sur ces 2 cycles.

Je pense faire mon mémoire sur les jeux mathématiques comme moyen d'amorcer les apprentissages.

Qu'en pensez-vous ?

Posté(e)

salut!

moi, aussi, je pensais faire mon mémoire en maths, sur la manipulation,les dispositifs matériels (ex: cubes en maternelle,...): en quoi la manipulation favorise les apprentissages mathematiques?

a votre avis, est ce un bonne idée?

Posté(e)

Moi aussi, j'aimerais bien travailler sur les math pour mon mémoire.

Mais je n'ai pas d'idée précise.

"En quoi la manipulation favorise les apprentissages mathématiques" me semble intéressant, mais j'ai aussi envie de traiter la géométrie. Qu'en pensez-vous?

A+

Posté(e)

Finalement, moi j'abandonne le mémoire en maths... je suis fixée sur un autre thème, reste à savoir s'il sera accepté ! :ph34r:

Posté(e)

Un sujet plus "méthodologie" : la recherche documentaire, en histoire je pense ;)

Posté(e)

Mon thème de mémoire pourrait se rapprocher des difficultés en maths liées au langage en cycles 2 et 3 et commt y remédier....

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