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Posté(e)

C'est effectivement totalement incohérent d'imposer de tels postes à des collègues qui ne l'ont pas demandé. Où est la bienveillance pour le PE, pour les élèves ?

J'ai eu un poste de ce type en T1. J'ai contacté l'IEN ("madame, vous pouvez choisir : ce poste ou la démission"), les syndicats ("ah ben non on peut rien faire pour vous, mais n'hésitez pas à nous appeler si vous avez un problème" et "mettez-vous en arrêt maladie pour l'année), l'IA (aucune réponse de leur part ...). Heureusement j'ai eu des supers collègues (gros établissement), habitués à voir défiler les T1 tous les ans car bon nombre de postes ne sont pas pourvus chaque rentrée. Finalement, j'y suis restée plusieurs années.

Mais, sache que si tu t'arrêtes, tu entreprends des démarches pour quitter ce poste, personne ne pensera que tu es lâche. Barbotinne est de bons conseils. Le métier est déjà suffisamment dur pour subir ça en plus.

Bon courage

 

  • J'adhère 1
Posté(e)

L'essentiel a été dit..te pose pas de questions , même si en début de carrière on a plein de scrupules. 

On est juste 1 numen et l'e.n. s'en fiche du reste..

  • J'adhère 1
Posté(e)

C'est clair : ta santé est primordiale. Si tu es aussi mal dès maintenant, n'attends pas que ça empire. Va voir le médecin. Et il est encore temps pour envoyer une lettre de recours pour qu'on te change d'affectation. Il va peut-être falloir te battre parce que ça ne va pas les arranger mais ça n'est pas ton problème. Ton problème à toi, c'est ta santé, ton bien être.

J'ai eu un fractionné ASH en T1 (1/2 Impro - 1/4 Ulis collège - 1/4 IEM) qui m'a valu 4 mois d'arrêt (+ réaffectation après une loooongue bataille, même pas aidée par les syndicats :dry:) et un sacré dégoût du métier que j'avais pourtant adoré en PES. Je crois bien qu'il m'a encore fallu toute l'année de T2 pour m'en remettre, tenter de retrouver un peu l'intérêt du métier, le plaisir.

Donc, n'attends pas de tomber complètement parce qu'après, ça peut être long de remonter la pente. Ce n'est pas de la lâcheté, mais on n'est pas tous capables de gérer ça. Aucune honte à avoir.

Prends soin de toi :hug:

  • J'adhère 1
Posté(e)

en lisant ce post et les réponses apportées, je me questionne : dans quel monde on envoie sur un poste aussi difficile une personne qui débute ? J'ai lu les différents conseils apportés, et pour moi, certains pourraient paraitre culpabilisants pour MYH14, même s'ils visaient à apporter une aide et des conseils. Alors, bien sûr qon peut travailler sur ce genre de poste, quand on a de l'expérience, qu'on sait où l'on met les pieds, qu'on aime ça et qu'on a été formé pour ça. Car, prof, c'est un métier qui s'apprend, et prof dans l'enseignement adapté aussi, et selon les postes, des formations complémentaires seront nécessaires (s'il y a plusieurs options au capash, ce n'est pas pour rien.)

Pour l'instant, MYH14 tu es en souffrance, et tu aimerais trouver des solutions, ne pas paraitre "tire au flanc". C'est tout à ton honneur. Mais les personnes qui ont osé t'affecter sur ce poste si particulier, apparemment, ça leur a posé moins de problème de conscience...et si finalement tu t'y plaisais après quelques temps, ces mêmes personnes n'auraient aucun scrupules à ne pas te renommer sur le pose l'an prochain, même si tu le demandais.

Tu commences ta carrière, ne t'épuise pas sur un poste où tu souffres, car même si tu y laisses ta santé, tu n'obtiendras pas de médailles. Et pense au temps et à l'énergie que tu as mis pour devenir PE... Protège toi, tu démarres, tu as le temps. tu as le droit de te mettre en arrêt, ce n'est pas une faiblesse, tu as le droit de signaler que c'est trop difficile, et tes supérieurs ont le devoir de ne pas te laisser souffrir.

  • J'adhère 1
Posté(e)
Le 03/09/2016 à 23:06, MYH14 a dit :

 

Bonsoir Myh14, comment s'est passée ta journée ?

  • J'adhère 1
Posté(e)

Quand on sait comme il est difficile parfois pour ceux qui sont motivés de partir en formation CAPA-SH (car pas acceptés en formation), puis comme la formation est exigeante et qu'on lit ton témoignage, on se demande où est la logique...

 

En tous les cas, bon courage et...la santé d'abord !!

  • J'adhère 1
Posté(e)

Merci pour vos conseils :)

J'ai contacté la CP ASH qui a contacté l'IEN et on va me faire changer de poste dès que possible car d'après-eux ce n'est pas un poste pour une T1. Et ce sont des enfants trop difficiles à gérer sans formation spécialisée... Ça me rassure déjà... 

En attendant je reste sur ce poste le temps de trouver une solution... Mais ça va mieux car je sais que c'est temporaire même si je suis très fatiguée nerveusement.

Et ma directrice parfois prend un ou deux de mes élèves lors des crises afin de me soulager :)

Ouf, maintenant on verra la suite mais je ne pense pas que ça puisse être pire... 

Posté(e)

Oui enfin rappelle les quand même trèèèèès souvent à l'inspection pour savoir où ça en est, parce que s'ils n'ont pas de nouvelles de toi ils vont penser que tu gères... J'entends déjà la réflexion "oh vous avez déjà fait 4 semaines, plus que 3 et ce sont les vacances, vous pouvez tenir. Non parce que là ça ne nous arrange pas, on n'a personne, pensez au bien des enfants..." Parce que te dire que ce n'est un poste pour une t1 c'est bien joli mais c'est en juin qu'ils auraient dû y penser.

Moi je dis méfiance, un beau discours, mais il faut qu'il y ait des actes derrière

 

(et bravo à toi d'y être retournée !)

  • J'adhère 1
Posté(e)

Bonne nouvelle mais je suis 100% d'accord avec Lilimay, fais attention.

  • J'adhère 1
Posté(e)

Fais attention ..dans l' En , la durée n'est pas la même pour tous...pour toi temporaire veut dire très bientot..pour eux , cela veut dire...bah tant qu'elle y est hein.....ça peut durer l'année !

  • J'adhère 1
Posté(e)
Le 5 septembre 2016 à 07:44, basern a dit :

en lisant ce post et les réponses apportées, je me questionne : dans quel monde on envoie sur un poste aussi difficile une personne qui débute ? J'ai lu les différents conseils apportés, et pour moi, certains pourraient paraitre culpabilisants pour MYH14, même s'ils visaient à apporter une aide et des conseils. Alors, bien sûr qon peut travailler sur ce genre de poste, quand on a de l'expérience, qu'on sait où l'on met les pieds, qu'on aime ça et qu'on a été formé pour ça. Car, prof, c'est un métier qui s'apprend, et prof dans l'enseignement adapté aussi, et selon les postes, des formations complémentaires seront nécessaires (s'il y a plusieurs options au capash, ce n'est pas pour rien.)

Pour l'instant, MYH14 tu es en souffrance, et tu aimerais trouver des solutions, ne pas paraitre "tire au flanc". C'est tout à ton honneur. Mais les personnes qui ont osé t'affecter sur ce poste si particulier, apparemment, ça leur a posé moins de problème de conscience...et si finalement tu t'y plaisais après quelques temps, ces mêmes personnes n'auraient aucun scrupules à ne pas te renommer sur le pose l'an prochain, même si tu le demandais.

Tu commences ta carrière, ne t'épuise pas sur un poste où tu souffres, car même si tu y laisses ta santé, tu n'obtiendras pas de médailles. Et pense au temps et à l'énergie que tu as mis pour devenir PE... Protège toi, tu démarres, tu as le temps. tu as le droit de te mettre en arrêt, ce n'est pas une faiblesse, tu as le droit de signaler que c'est trop difficile, et tes supérieurs ont le devoir de ne pas te laisser souffrir.

Merci pour ce message :)

Je suis soulagée de changer d'affectation prochainement... mais c'est vrai que je culpabilise de plus en plus à l'idée de laisser ces élèves qui s'attachent vite et en même temps ils m'épuisent nerveusement et je ne maitrise pas assez la pédagogie nécessaire pour gérer des comportements si changeants...

J'ai l'impression que j'ai échoué :/ mais je sais que je ne peux plus continuer dans cette classe (CEA option D) bref cette rentrée est difficile, je me pose pas mal de de questions sur mes compétences...

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