Avant la france : quels héritages ... ?

[tibo59]

Bonjour, je sèche un peu sur la question des Celtes ... et n'ai pas trouvé de docs dessus, hormis une carte de l'expansion du peuple celte en Europe de l'Ouest ...Je pense que je pourrai étudier une statue ou un objet celte ( bijou ) , mais que faut-il en tirer pour la notion d'héritage ?

Pour le reste je pense voir :

Héritage grec : alphabet, Marseille, cratère de Vix, monnaie, ...

Héritage gaulois : monnaie , amphores, tonneau, l’artisanat, ...

Héritage romain : architecture, monnaie, le sénat , le christianisme, ...

 en conclusion  une société "multiculturelle" et un espace géographique ancien ...

[tibo59]

Un petit lien

http://www.museedesceltes.be/medias/docs/Dossier_pedagogique2015.compressed.pdf

 

voir les pages 20 et 21

 

Difficile de faire la part des choses entre Gaulois et celtes puisque visiblement les Gaulois sont les celtes de Gaule ...

Si un pro passe par là je prends !

[cyrille1]

Parmi les Gaulois, il y avait des Celtes, des Aquitains, des Belges. Ce sont les Romains qui ont appelé ces trois peuples les Galatas (les Gaulois), car ils se sont aperçus qu'ils n'étaient pas si différents les uns des autres.

[tibo59]

oui donc l'héritage celte est bien difficile à définir ...

[cyrille1]

L'année dernière je me suis servi pour ma culture personnelle et pour préparer ma séquence du petit livre de Jean-Louis Brunaux : Les Gaulois expliqués à ma fille aux éditions du Seuil. Très clair, très facile d'accès, il balaye toutes les questions que l'on se pose sur eux.

Les auteurs de la série "expliqué à" sont, en tout cas en histoire, tous reconnus dans leur période de prédilection et ont écrit de nombreux ouvrages historiques. 

[tibo59]

Je n'ai pas encore de manuel en histoire adapté aux nouveaux programmes ... comment abordent-ils la question dans les nouveaux manuels ?

[cyrille1]

J'ai le Odyssée chez Belin :

Qui sont les Gaulois ? : ils abordent l'installation des Celtes,  la société, les métiers, quelques objets inventés. Et c'est tout.

[tibo59]

Je crois que je vais me limiter à la carte que j'ai sur l'expansion du peuple celte ... De toute façon il faut faire court ...

Merci Cyrille.

[Zacchita]

As tu regardé les ressources Eduscol? Ça devrait t'aider à y voir plus clair:

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Histoire/86/7/RA16_C3_HIGE_CM1_Th1_avant_la_france_vu_JC_619867.pdf

Bon courage!

[capucine]

De mon côté, j'ai repris de nombreux anciens manuels où il y a une multitude de documents sur les Celtes.

Pour faire simple, il fallait que les élèves comprennent qu'ils étaient de bons artisans, commerçants, artistes et guerriers.

Pour cela, j'ai utilisé les textes de Jules César sur la guerre des Gaules, une carte également montrant les différents peuples Celtes notamment ceux qui vivaient dans la région où j'enseigne. J'essaie au plus de trouver des traces de l'environnement proche. J'ai la chance d'avoir un musée, une visite est prévue début décembre pour la période Celtique et gallo-romaine. Si tu as le temps, dans les médiathèques, ils disposent en général des revues scientifiques archéologiques de ta région. C'est assez costaud à lire et comprendre mais on trouve des documents et surtout photos de fouilles dans un tas de villes et villages proches de chez soi. Il existe pour finir, une bonne séquence sur les Celtes ( et donc Gaulois puisqu'il s'agit des mêmes personnes) dans un C'est pas sorcier très instructif.

 

PS: Il s'agit aussi de démonter le mythe du gaulois : Astérix...

 

[tibo59]

Le 09/11/2016 à 23:05, Zacchita a dit :

As tu regardé les ressources Eduscol? Ça devrait t'aider à y voir plus clair:

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Histoire/86/7/RA16_C3_HIGE_CM1_Th1_avant_la_france_vu_JC_619867.pdf

Bon courage!

oui oui justement cela remet en cause la façon dont je faisais mes leçons sur les gaulois et les romains, je pense qu'il va falloir condenser ... et concevoir les séances autour de l'idée d'héritage et pas simplement présenter le vie au temps de ...

[tibo59]

Le 09/11/2016 à 23:26, capucine a dit :

De mon côté, j'ai repris de nombreux anciens manuels où il y a une multitude de documents sur les Celtes.

Pour faire simple, il fallait que les élèves comprennent qu'ils étaient de bons artisans, commerçants, artistes et guerriers.

Pour cela, j'ai utilisé les textes de Jules César sur la guerre des Gaules, une carte également montrant les différents peuples Celtes notamment ceux qui vivaient dans la région où j'enseigne. J'essaie au plus de trouver des traces de l'environnement proche. J'ai la chance d'avoir un musée, une visite est prévue début décembre pour la période Celtique et gallo-romaine. Si tu as le temps, dans les médiathèques, ils disposent en général des revues scientifiques archéologiques de ta région. C'est assez costaud à lire et comprendre mais on trouve des documents et surtout photos de fouilles dans un tas de villes et villages proches de chez soi. Il existe pour finir, une bonne séquence sur les Celtes ( et donc Gaulois puisqu'il s'agit des mêmes personnes) dans un C'est pas sorcier très instructif.

 

PS: Il s'agit aussi de démonter le mythe du gaulois : Astérix...

 

Je connais le film c'est pas sorcier dont tu parles, je l'avais déjà visionné en classe les années passées. Par contre pas trop le temps de zieuter en médiathèque pour approfondir l’héritage celte.

Pour la carte que tu évoques, c'est une carte avec le nom des tribus Arvernes Parisii Bituriges Bellovaques Carnutes Morins etc ... J'ai aussi ...

Ce qui me pose problème ce que nos io distinguent l'héritage celte et gaulois ... donc ça me gênait de les mélanger ...